Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Meseválasztás, alkalmazás szempontjai - Coggle Diagram
Meseválasztás, alkalmazás szempontjai
-
A megfelelően választott és előadott mese tartós, mély érzelmi élményeket nyújt a gyermek számára
Igazodni kell a csoportok életkori, nemi és szocikultúrális összetételéhez
-
Ügyelni kell arra, hogy a nyelvi és stilisztikai eszközök ne haladják meg a gondolkodás és beszédkészség fejlettségét, szókincset
Fontos, hogy az adott történet felkeltse és kielégítse az egyén szükségleteit, érdeklődését
-
A visszatérő kedvenc mesék mellett biztosítani kell meséket is, melyek irodalmi és esztétikai élményeket is nyújtanak
-
A gyermekek sosem a teljes szöveget fogadják be, más mozzanatokat tartanak fontosnak az élmények és a szükségletek szerint
A gyermek figyelmét olyan történet köti le, mely szórakoztatja őt és felkelti a kíváncsiságát
-
-
-
-
-
-
A gyermek számára fontosak a felnőtt által kitalált, rögtönzött történetek is, nem csupán a kész mesék
Minenről lehet a gyermeknek mesélni, mely körülveszi és érdekli őt
-
-
-
-
-
-
-
Csak abban az esetben tudunk megfelelően választani, ha sok mesét ismerünk
-
-
Ügyelni kell arra, hogy a mesék szereplői, témái, eseményei illeszkedjenek a gyermek életkori sajátosságaihoz, kapcsolhatóak legyenek a gyermek személyes tapasztalataihoz
Semmilyen mesét nem szabad erőltetni, melyet a gyermek nem szeret és elutasít
-
Ahhoz, hogy a mese élményt nyújtson közös kalandra van szükség, így nem mindegy, hogy ki mesél kinek
Érdemes több mesét is felkínálni, melyből a gyermek kiválsztja a neki megfelelőt és kérni is fogja is újra azt, ami megfelel az aktuális érzelmi és értelmi állapotának