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團體輔導的成效評估 - Coggle Diagram
團體輔導的成效評估
團體成效評估實務
領導效能評估
團體過程評估
團體結果評估
團體評估的基本概念
是一種長期性、系統性、持續性的動態歷程
團體發展中
在於注意領導者對團體動力的察覺、團體目標、進度掌握、成員參與行為分析、特殊事件處理、成員觀察等
團體結束後
團體成效、領導效能的檢討及成員行為發展的評量
團體進行前
注重團體目標、成員特性的掌握及起點行為
重「解釋」、「考核」、「檢討」
有效與無效的團體
有效的團體因子
利他性、凝聚力、普同感、人際學習、發展社會技巧、資訊傳遞、情緒宣洩、認同模仿、自我了解、注入希望、存在感及原生家庭矯正性經驗重現等。
無效的團體因子
缺席、沒有交集、無價值感、低自我表露、領導者介入不當、批評攻擊、低期望及團體缺乏時間架構、未獲助力、疏離及不夠投入缺乏時間架構、缺乏信任、感受不佳、未獲助力。
團體評估的理論模式
Luft周哈里察覺模式
以「自我察覺程度」與「他人是否了解程度」來說明。
周哈里窗
Dye二二向度模式
採多元化的方式、人員、向度來評估團體成效
以「團體內與團體外」及「自我與他人」二向度評估。
評估團體效果或個人成效可從四部分進行
團體內自我報告
團體內他人回饋
團體外自我報告
團體外他人回饋