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LENGUAJE LA ADQUISICION DEL LENGUAJE - Coggle Diagram
LA ADQUISICION DEL LENGUAJE
El lenguaje nos diferencia de otras especies
Durante los primeros 3 años es mas intenso la habilidad de habla y lenguaje
Cerebro
Dispuesto al aprendizaje hasta los siete años
Hitos en el desarrollo de la comunicación el lenguaje y la audición
Etapa prelingüística
De a 5 meses
Emite ruidos con su garganta
Sonidos con el placer y el dolor
Pequeños ruidos cuando habla
Sensibilidad ante el ruido)
Atención visual
De 6 a 12 meses
Responde a su nombre
Se divierte con los juguetes
Comprende la palabra "NO"
Emite balbuceos
Proto declarativas
Transmite sentimientos
Intenta comunicarse con gestos
Llora cuando sus papas no están
Trata de repetir algunos sonidos
De 12 a 18 meses
Pronuncia las primeras palabras
Mas capacidad comprensiva que expresiva
llora ante la separación de papas
La pronunciación es poco clara
Aparecen las holofrases
Poco vocabulario
Emite palabras sencillas
18 a 24 meses
Pronuncia las vocales sin error
Usa otros sonidos
Distingue femenino y masculino
Utiliza la tercera persona
Conoce los alimentos por su nombre
Emite anomatopeyas
Vocabulario de 50 palabras
Periodo de las primeras palabras
de 2 a 3 años
Lenguaje telegrafico
Sabe pronombre
Usa plural
Enunciado de tres palabras
Mezcla la realidad con la friccion
Habla presisa
De tres a 4 años
Sale del egocentrismo
Interacción con otras personas
Sonido de habla correcta
Se divierte con el lenguaje
Expresa ideas y sentimientos
Domina la gramatica
Responde preguntas
Autores que hablaron del lenguaje
Saussure
Lenguaje por un lado es lengua; es decir, un sistema de signos, una estructura formal con unas unidades y unas reglas y un instrumento cultural.
Vigodski
El lenguaje infantil es inicialmente infantil y es exterior en forma y fusión, el lenguaje se interioriza y pasa por un periodo egocéntrico.
Los gritos, balbuceos y las primeras palabras del niño
pertenecen a etapas preintelectuales.
El lenguaje se interioriza y pasa por un periodo
egocéntrico con una forma externa pero con una función interna
Conclusión
El lenguaje es uno de los sistemas de mayor importancia dentro de la sociedad, cuando existe una correcta estructuración del lenguaje en un individuo este es capaz de referenciarse de su medio ante otras personas. Juega también un papel importante en diferentes ámbitos de su vida social. En la educación el mayor punto de referencia, sobre la eficacia que tiene un programa académico, se logra a través de un buen manejo del lenguaje aplicado a los métodos de estudios modernos y convencionales.
