EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Y SUS EXPERIMENTOS MÁS IMPORTANTES
¿Qué es?
Conceptos Básicos de la Teoría
Aportaciones de Watson
Es un tipo de aprendizaje que implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias
Sentó las bases del conductismo, una de las escuelas más importantes de la psicología, y nace como consecuencia de los estudios Pavlov,
Estímulo neutro (EN) cuando está presente en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo
Estímulo Condicionado (EC)es capaz por sí mismo de provocar una respuesta parecida a la que provocaba el estímulo incondicionado, cuando se asocia temporalmente.
Respuesta Incondicionada (RI) ocurre en el organismo de manera automática cuando está presente un estímulo incondicionado
Respuesta Condicionada (RC)aparece al presentarse sólo el estímulo condicionado
Estímulo Incondicionado (EI) de manera automática provoca una respuesta del organismo.
El famoso experimento de los perros de Pavlov: El reflejo condicionado
El experimento del pequeño Albert
pensó que las emociones también se aprendían mediante la asociación condicionada, y de hecho, pensó que las diferencias en el comportamiento entre humanos eran provocadas por las distintas experiencias que cada uno vivía.
Tras poner alimentos en la boca de del perro que estaba investigando, éste empezaba a segregar saliva procedente de determinadas glándulas (reflejo de salivación)
Había aprendido que cuando Pavlov se presentaba en el laboratorio, iba a recibir comida
El perro asociaba los estímulos (ahora estímulos condicionados) con la comida. Pavlov llamó “reflejo condicionado” a la salivación que se producía tras esta asociación.
pretendía averiguar si es posible condicionar a un persona cuando un animal se asocia a un ruido fuerte (golpe de martillo sobre una tabla metálica) que provoca una respuesta de miedo.
acabó por provocar una respuesta emocional de miedo (RC) ante la sola presencia de la rata, demostrando así que el miedo podía ser aprendido por condicionamiento clásico
En 1913, proponía analizar la psicología desde el análisis de la conducta observable en lugar de hacerlo desde el análisis de la conciencia
Johan Córdova V.