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Tema 5: Proceso de Entrenamiento en la Formación de Equipos, Referencias:…
Tema 5: Proceso de Entrenamiento en la Formación de Equipos
Naturaleza del Entrenamiento
Equipo: Medio principal para organizar el trabajo
Flexibilidad y responsabilidad
Incrementa motivación
Entrenamiento
Proceso donde la empresa estimula al trabajador a incrementar sus conocimientos, habilidades y destrezas para aumentar la eficiencia
Aprendizaje autodirigido con el cual se logra la adquisición de nuevas conductas
Equipo entrenado
Grupo
Pseudoequipo
Equipo Potencial
Equipo Verdadero
Equipo Eficaz
Nivel de compromiso en el equipo y con los miembros es excelente
Capacidades complementarias coordinadas
Necesidad de rendimiento incremental pero necesita mayor claridad de propósito
No está enfocado en el rendimiento colectivo
No hay un propósito en común
Factores del alto rendimiento de un equipo: compromiso con un propósito, establecimiento de objetivos, procesos socio-emocionales, clima organizativo, definición de asignación, responsabilidad y compromiso, competencias y tamaño pequeño (5-9)
Cómo aprenden las personas
Aprendizaje
Explícito
Resultado del pensamiento consiente y es siempre intencional
Implícito
Se manifiesta cuando desarrollamos distintas actividades sin tener conciencia de haberlas aprendido.
Aprender
Generar un cambio relativamente permanente en el comportamiento potencial a través de la práctica reforzada.
Capacitación
Proceso estructurado de aprendizaje explícito que apunta al logro de la excelencia en los diferentes puestos de trabajo de una organización
Educación y entrenamiento
Ambos son complementos necesarios para la gestión de la calidad y deben proveerse en todos los niveles de la organización.
Educación: imaginación
Entrenamiento: abona experiencia
Entrenamiento de equipo como proceso de aprendizaje
Tipos
Gamificación: juego para incentivar
Entrenamiento online: ambiente virtual y práctico
Programas de orientación: elección de un mentor dentro de la organizaicón
Coaching empresarial: trazar metas consistentes y desarrollar habilidades y competencias para alcanzar metas.
Grupo de estudios: miembros de la empresa que están involucrados en determinado proyecto, área o asunto.
Entrenamiento interdisciplinario: reducir la distancia entre las distintas áreas de la organización.
Desarrollo de prototipos: crear proyectos pilotos que hacen que los empleados tengan una experiencia rica y completa
Workshops: capacitaciones breves y con un enfoque específico, impartidas por personas con conocimiento profundo en un asunto.
Curso de reciclaje: recordar prácticas y asuntos importantes y calificar a los profesionales de acuerdo con las mejores tendencias del mercado
Gestión de conocimiento: organizar el uso de todo el conocimiento de la empresa para mejorar los resultados y adquirir una ventaja competitiva.
Entrenamiento en asociación con instituciones educativas: organizaciones buscan el apoyo de instituciones de enseñanza para ofrecer sus capacitaciones internas.
Intercambio de papeles: hacer que los empleados aprendan y ejerzan otras funciones por un período determinado.
Capacitación
"La capacitación laboral es el acto de proporcionar medios que permitan el aprendizaje en un sentido positivo y beneficioso para que los individuos de una empresa puedan desarrollar de manera más rápida sus conocimientos, aptitudes y habilidades." (Castaño, 2021)
Beneficios: preparar al personal para la ejecución de tareas específicas, proporcionar al personal oportunidades de desarrollo y cambiar la actitud de las personas de manera que existe un clima más satisfactorio.
Referencias: Castaño, A. (2021). Modelos de capacitación y entrenamiento en la empresa. gestiopolis.
https://www.gestiopolis.com/modelos-de-entrenamiento-y-capacitacion-en-la-empresa/
Roberta Carrillo 570895