Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Оценивание результатов обучения 0011-011- - Coggle Diagram
Оценивание результатов обучения
Ошибки оценивания
Личностные
По настроение
За поведение
Снисходительность
Методические
Отсутствие твёрдых критериев
Неустойчивость системы
Завышение/занижение отметок
Функции оценки
Мотивация
Уровень подготовки
Наглядность
Достижения учащихся
Ранжирование
Диагностика уровня усвоения материала
Оценка результов
Составляющие оценивания
Компетенция, как совокупность взаимосвязанных качеств личности (ЗУН)
Отметка, как результат процесса оценивания (знаковое)
Оценка, как определение ЗУН (основа-словестная оценка)
Принципы обесценивания
Важность
Адекватность
Открытость
Объективность
