Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LIKE STAR ON EARTH, image, image, image, image, image, image, image -…
LIKE STAR ON EARTH
Biểu hiện
Vấn đề nhận biết kí tự: Bị rối bởi những kí tự trông giống nhau. B thay cho D và D thay cho B. Một số chữ cái bị viết ngược. Chữ S và R đều bị viết ngược
-
-
Khó khăn trong phát âm, trong làm toán
Khó khăn trong việc sinh hoạt thường ngày: buộc dây giày, ...
Khó khăn trong việc hiểu nhiều hướng dẫn 1 lúc. Ví dụ: mở trang 38, chương 4, khổ 3, đánh dấu tính từ,...
-
Phân hóa tác động
Củng cố niềm tin, sự tự tin, nhận ra giá trị của bản thân bằng cách:
Kể các câu chuyện liên quan tới cậu: chữ nhảy múa, chữ viết ngược,...
Các tấm gương cũng có các triệu chứng khó đọc như: Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Edison, Pablo Picasso,...
-
Xây dựng mối quan hệ thân thiết với Ishaan, làm quen và hay nói chuyện với Ishaan, Khi cả lớp ra bờ ao thì thầy gọi Ishaan lại để nói chuyện riêng, thầy tâm sự và thừa nhận chính mình cũng mắc chứng khó đọc, bố thầy cũng không hiểu thầy giống như bố Ishaan vậy. Và thầy đưa ra lời đề nghị là: "chúng ta cùng nhau đi chứ?"
Đến tận nhà Ishaan để tìm hiểu thêm về cậu : sách vở, bài vẽ, nói về hội chứng của cậu cho gia đình,...
Bản thân thầy luôn vui vẻ, năng động, nhiệt tình, quan tâm tới học sinh, tạo ra không khí lớp học sôi nổi. VD: nhảy múa, vui chơi cùng học sinh;...
Sắp xếp chỗ ngồi
Để Ishaan ngồi ở trung tâm: đầu bàn, dãy giữa, gần GV nhất
=> Nghe rõ, nhìn rõ hành động của GV; GV cũng dễ quan sát hành vi của Ishaan; Giảm thiểu tối đa sự chú ý của em ra bên ngoài.
-
-
-
-
-
-
-
-
