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Lectura, N°26 DIEGO PALACIOS SOSSA 5to B - Coggle Diagram
Lectura
Niveles de comprensión lectora
Grado de desarrollo
Del lector
Nivel inferencial
Inferir información
Que no esta
Texto
¿Qué diferencias?
¿Qué semejanzas?
¿Cuál es?
¿A qué se refiere cuando?
¿Qué otro titulo?
¿Cuál es el motivo?
¿Cómo podrias?
¿Qué relación habrá?
¿Por qué?
¿Qué conclusiones?
¿Qué significa?
¿Qué crees?
¿Qué pasaría antes de?
Nivel crítico
Tener juicio propio
Sobre el texto
Respuestas subjetivas
¿Cómo te parece?
¿Cómo debería ser?
¿Qué hubieras hecho?
¿Qué crees?
¿Cómo podrías calificar?
¿Qué te parece?
¿Cómo crees que?
¿Cómo calificarías?
¿Qué opinas?
¿Qué piensas de?
¿Crees que es?
Nivel literal
Capacidad básica
Comprender lo explicito
Del texto
¿Cómo es?
¿Con quién?
¿Quiénes son?
¿Para qué?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Quién?
¿Cuál es?
¿Qué?
¿Cómo se llama?
Procesos de pensamiento
Proceso de lectura
Nivel básico
Transmitir conocimiento
Actividad cognitiva
No es asimilada
Traducción de código
Comprensión lectora
Interacción del
Texto
Lector
Se encuentra
Significado del texto
N°26 DIEGO PALACIOS SOSSA 5to B