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CALIDAD EDUCATIVA Y LAS TECNOLOGIAS DIGITALES - Coggle Diagram
CALIDAD EDUCATIVA Y LAS TECNOLOGIAS DIGITALES
DIMENSIONES DE LA CALIDAD EDUCATIVA
PERTINENCIA
FLEXIBILIDAD Y EQUIDAD
PRACTICAS EDUCATIVAS
NORMATIVIDAD
EVALUACIÒN
CURRICULO
RELEVANCIA
¿EL PARA QUE DE LA EDUCACIÒN ?
COMPETENCIAS
VALORES
CONTENIDOS
ACTITUDES
EQUIDAD
INCLUSION E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
RECURSOS
RESULTADOES DE APRENDIZAJE
ACCESO
EFICACIA
CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS
MONITOREO
SEGUIMIENTO
SISTEMAS DE INFORMACIÒN
EVALUACIÒN
EFICIENCIA
GESTIÒN EDUCATIVA
PARTICIPACIÓN
USO DE LOS RECURSOS
GESTIÓN
AUTORES Y ENTIDADES QUE APORTAN EN LA CALIDAD EDUCATIVA
OCDE
Asegurar la adquisición
CAPACIDADES
DESTREZAS
CONOCIMIENTOS
APTITUDES
NORMAS ISO
Método de comparación
ESTANDARES
RESULTADOS
RAMA
Relación entre
DESARROLLO DEL SABER
COMPETITIVIDAD
ESTANDARES
APORTES DE LAS TECNOLOGIAS A LA CALIDAD EDUCATIVA
DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
DOCENTES PREPARADOS PARA LA IMPLEMENTACIÒN DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
ADOPCIÒN DE POLITICAS PUBLICAS EN LA INTEGRACIÒN DE LAS TICS
REFORZAR LAS CAPACITACIONES DEL USO PEDAGOGICO DE LAS TIC
INTERVERCION EN TECNOLOGIAS DIGITALES
PREPARAR AL ESTUDIANTE PARA UN MERCADO LABORAR QUE SE RIGE POR LA TECNOLOGÎA
COMPETITIVIDAD ECONOMICA
IGUADAD DE ACCESO A LOS RECURSOS DIGITALES
COSTO
INVERSIÒN EN CAPACITACIÒN
CAMBIOS EN INFRAESTRUCTURA
DOTACIÒN DE ELEMENTOS TECNOLÒGICOS
ESCOGER LOS BENEFICIARIOS
NUEVAS MANERAS DE ENSEÑAR Y EXPRENCIAS DE APRENDIZAJE
DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES
FORTALECER UN PROCESO DE APRENDIZAJE AUTÒNOMO
CONTENIDOS DIGITALES PARA APOYAR LAS NECESIDADES ESPECIFICAS DE CADA ESTUDIANTE.
DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA
SOLO UN 50% DE LOS ESTUDIANTES TIENEN CONEXIÒN A INTERNET EN CASA.
LA INSITUCION EDUCATIVA TIENE DOTACION DE EQUIPOS TECNOLOGICOS, PERO NO TODAS LAS SEDE EDUCATIVAS CUENTA CON ACCESO A INTERNET
SE IMPLEMENTAN RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES POR PARTE DE LOS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS
NO EXISTE UN USO ADECUADO DE LAS HERRAMIENTA TECNOLOGICAS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES.
LOS ESTUDIANTES DE GRADOS 10º Y 11º TIENEN ORIENTACION PROFESIONAL ENFOCA A TECNOLOGIAS DIGITALES
