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Didáctica de la matemática 2, Tipos, Criterios, UN indicador - Coggle…

- - - - Demanda cognitiva según Smith and Stein
        
        Procedimiento sin conexión
        
        Construir matemáticas
        
        Uso del pensamiento relacional
        
        Generar discuciones matemática productiva
        
        Memorización
        
        Prosedimiento con conexión
        
        De lo concreto a pictorico y vise versa
- - - - Elevado
      - Reducido
  - - - Abierta
      - Cerrada
  - - - Semirealidad
      - Matemáticas pura
      - Realidad
  - - - Media
      - Alta
      - Baja