Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Pendekatan Kognitif - Coggle Diagram

- - - - Lokus
      - Stabiliti
      - Kawalan
  - - - Meransang murid-murid untuk menghargai nilai pendidikan sebagai satu cara meningkatkan taraf hidup mereka
      - Memberikan semangat tentang nilai pendidikan dengan membawa model yang berjaya untuk berkongsi kejayaan.
      - Menekankan bahawa model yang berjaya kini ialah murid yang tidak begitu cemerlang pada masa dahulu.
      - Pastikan tugasan penguasaan dan perkembangan yang membolehkan murid memperoleh kejayaan
    - - Motivasi merupakan fungsi ekspektensi seseorang untuk mencapai matlamat dan nilai yang diletakkan pada matlamat
      - Guru perlu memastikan tugasan penguasaan dan perkembangan yang membolehkan murid memperoleh kejayaan
      - Nilai - kepercayaan kognitif (matlamat, nilai dan minat)
      - Ekspektansi - Kepercayaan tentang kompetensi serta kebolehan individu terhadap tugasan