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EL TEXTO ESCRITO, : - Coggle Diagram
EL TEXTO ESCRITO
El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. 
Parafrasis: la Paráfrasis es aquella expresión que se sitúa junto a un texto, con el objeto de explicar su contenido de una manera más simple.
Anticipación: la anticipación es querer ir siempre un paso por delante, es adelantarse al curso de los acontecimientos.
Conclusión: la conclusión es la premisa final de un razonamiento, no es una opinión, ni una sugerencia, ni un resumen, sino un argumento lógicamente derivado de premisas evaluadas.
Redundancia: Relación existente de una cosa con otra.
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Claridad:El texto o idea que sea leído o expresado se pueda entender rápidamente.
Cohesión::Es la unión que tiene un texto en términos internos.Es decir ,que el encadenamiento de las palabras, oraciones e ideas pueda entenderse y tenga coherencia.
Coherencia: Relación lógica entre dos cosas de modo que no se produce contradicción u oposición entre ellas.
Concordancia: Relación existente de una cosa con otra .
Precisión:Indica que un texto o expresión debe ser claro,preciso conciso,es decir exposición breve de lo estrictamente necesario.
Palabras Conectivas: son aquellas palabras que sirven para unir términos, sintagmas, oraciones o partes de un discurso.
Inferencia: la Inferencia es la deducción de una cosa a partir de otra, es el acto o proceso de derivar a un resultado o conclusión.
Normas para la redaccion eficiente:
1.Pensar bien el tema propuesto.
- Trazar un plan o guion.
- Escriba con sencillez y naturalidad.
- Escriba con claridad.
- Utilice las palabras con precisión.
- Utilice correctamente los signos de puntuación.
- Realice primero un borrador
- Profundice su lectura y conocimiento del idioma.
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Análisis: analizar es observar algo enteramente disuelto en sus más mínimos componentes.
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INTEGRANTES: VALENTINA CHACÓN PSICOLOGÍA ADRIAN ROJAS INGENIERÍA KEYSI LOPEZ CONTADURÍA VIRGINIA GOA PSICOLOGÍA PROFESORA: CIRA MARIANELLA ORTA. CÁTEDRA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
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