Construcción del conocimiento
vías de acceso al conocimiento
clasificación de conocimientos
experimentación científica 
autoridad
intuición
tradición
experiencia
los métodos empleados por los investigadores para poner a prueba sus teorías y asunciones respecto a sus objetos de estudio, a través de la repetición de determinados fenómenos observados en la naturaleza, en el ambiente controlado del laboratorio.
Son proposiciones evidentes por sí mismas, consideradas como obviamente verdaderas, la comprensión de su significado va acompañada de una incontrovertible convicción de verdad.
Las personas transmiten a las generaciones venideras parte del conocimiento que han obtenido en sus vidas, para que estas últimas no deban pasar por lo mismo y puedan beneficiarse de algo sin tener que experimentarlo.
consiste en acudir a fuentes respetadas o experimentadas para sustentar las opiniones defendidas
La experiencia es el conjunto de conocimientos que se adquieren en la vida o en un período determinado de ésta
empíricos
prácticos
teóricos
tipos de conocimiento
científico
indirecto
directo
religioso
filosófico
El conocimiento filosófico es el conjunto acumulado de saberes de tipo existencial, reflexivo y contemplativo que la humanidad ha ido formulando a lo largo de su historia desde las civilizaciones antiguas hasta las contemporáneas
Es un tipo de conocimiento que se adquiere tras la experiencia directa con un objeto o situación. Se obtiene por medio de los sentidos, por tanto, está sujeta a la interpretación personal.
es producto de la investigación realizada metódicamente
se basa en un sistema de creencias indemostrable. Sirve de soporte moral, ético o emocional ala conducta humana proponiendo su vínculo con lo sagrado: Dios, la divinidad, el espíritu, etc.
no requiere de una metodología de comprobación, mucho menos de experimentos este obedece únicamente a las leyes de la lógica
ejemplos
Teoría inflacionaria y la Teoría del Universo
ejemplos
son Cuando probamos el sabor de una nueva fruta o cuando olfateamos un nuevo olor
conocimiento
es la relación entre el sujeto y el objeto que tiene como propósito explicar la realidad
características
racional, verificable, objetivo, sistemático, general, predictivo, abierto, legal, útil, comunicable, universal, metódico, analítico, especializado, claro y preciso.
ejemplos
La conclusión sobre la historia de la Tierra y sus placas tectónicas La penicilina y la posibilidad de curar por medio de esa sustancia. Determinación de las propiedades del agua, como la cohesión y la capilaridad.
se obtiene a partir de otras informaciones que se posean, por lo que no se hace necesario estar frente del objeto sobre el cual se hace referencia.
ejemplos
Al observar el cielo, si las nubes son oscuras, se puede asumir que lloverá. Si una persona no sabe que el fuego quema, este podría intentar tocarlo, cuando el fuego lo queme, este no volverá hacer el proceso, es decir, se tuvo un aprendizaje
ejemplos
las tradiciones cristianas y católicas con su santoral y la abundante literatura hagiográfica
hace posible la comprensión y asimilación de las cuestiones de la vida diaria. Es un conocimiento natural que surge la mayoría de las veces por instinto, es decir, no requiere ser estudiado.
es el saber que se adquiere con el uso de los sentidos del ser humano, a partir de la observación o de la experimentación.
es aquél que no puede ser representado de una manera formal, sino que el sujeto lo va adquiriendo o aprendiendo a través de la práctica es el conocimiento que se tiene cuando se poseen las destrezas necesarias para llevar a cabo una acción.
tipos de experiencia
la experiencia religiosa, espiritual, laboral, profesional, la experiencia de usuario, la experiencia en la filosofía y la experiencia de vida
ejemplos
conocer nuevos lugares, probar nueva comida y leer diferentes libros
ejemplos
son actividades como la caza o la pesca
o que tu padre o tu abuelo sean albañiles y tu te quieres dedicar a eso ellos te pueden enseñar para que no cometas los mismos errores que ellos cometieron en el pasado
es la principal vía de comprobación del conocimiento hipotético de los científicos, es decir, es el método principal para discernir las teorías válidas de las inválidas
características
verificable, metódica, objetiva y verídica
ejemplo
la comprobación de vacunas
no es definitiva se tiene una solución en la conclusión del tema, mientras tenemos el tiempo de verificar el conocimiento en cuestión y observar que tan viable es la opinión de la persona experta en el tema
ejemplo
la religión y la ética exigen el apoyo de un texto sagrado en el que se encuentra la decisión definitiva.
ejemplos
saber cuándo una persona presenta diversos estados de ánimo (soledad, nerviosismo, llorando, felicidad, agrado, desprecio, necesidad de amor, etc.).
características
se adquiere a través de la experiencia, es subjetivo y puede ser accidental
ventajas y desventajas
las ventajas de este conocimiento son que es inmediato y fundamental y las desventajas son que puede ser inexacto y no abre espacio ala discusión
ejemplo
es el descubrimiento del fuego
trabaja en dos sentidos, nos hace capaces de aplicar otros conocimientos en nuestra vida, pero también nos permite adquirirlos
ejemplo
Es reconocido como buen médico no aquel que posee todos los conocimientos, sino aquel que sabe aplicarlos con eficacia y rapidez a sus pacientes.
Se basa mayormente en la experiencia y en la observación del sujeto
surge desde la necesidad de saber y la propia curiosidad humana de comprender las cosas.
Una manera de ejemplificar este tipo de conocimiento sería a través de las constantes preguntas que hacen los niños ¿Por qué el cielo es alto y de color azul? ¿Por qué el agua de mar es salada?
es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje
se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo