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PSICOLOGÍA EDUCATIVA, Especializante disciplinar IX, Keren Hapuc Morón…

- - - - aprendizaje se producía por el conocido condicionamiento clásico
    - - Conductismo molecular
    - - Condicionamiento operante
      - comportamiento controlado por consecuencias
    - - padres del condicionamiento clásico y operante
- - - - infancia temprana
        
        0 a 2 años
        
        crecimiento físico mayor rapidez
        
        coordinación motora
        
        manipulación de objetos
        
        habilidades para recibir información
        
        habilidades que permiten actuar
        
        habilidades para transmitir información
        
        evolución del lenguaje
      - la primera infancia
        
        2-6 años
        
        adquisición de habilidades
        
        iniciación de conductas como dibujo o escritura
        
        cremiento fisico lento y constante
        
        inteligencia preoperativa
        
        imitación, juego simbólico, imágenes mentales, lenguaje
        
        memoria deficiente
        
        interactuar con otros niños
  - - - transición de la niñez a la edad adulta
      - cambios biológicos
      - cambios psicológicos
      - cambios sociales
      - la familia mayor tensión
      - amigos , centro de convivencia social
  - - - enfoques
        
        estrategia centrada en el profesor, estragia centrada en adquisicion de conocimientos
        
        centrada en el estudiante adquieran propias concepciones
- - - - confianza frente a desconfianza
      - Autonomía frente a vergüenza y duda
      - iniciativa frente a culpabilidad
      - competencia frente a inferioridad
      - identidad frente a confusión de identidad