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ENTENDIENDO EL EFECTO - Coggle Diagram
ENTENDIENDO EL EFECTO
Espiral del silencio, establecimiento de la agenda, priming y framing
Espiral del silencio: Sostiene que los individuos, calibrando el "clima de opinión" de un determinado momento, tenderán a exteriorizar sus opiniones (sólo) si consideran éstas son compatibles con la opinión socialmente mayoritaria. Mientras que, al contrario, no expresarán su parecer sí suponen que sus argumentos son incompatibles con los del grupo mayoritario.
Agenda setting, priming y framing: Presentan grandes semejanzas que tienen como punto de convergencia la estructura y contenido de las informaciones, concretamente de las noticias en los diferentes medios.
La agenda de teoría setting: se basa en la idea de Cohen, acerca de la importancia de los medios de comunicación, no para decirnos qué pensar, sino para indicarnos sobre qué pensar.
La teoría del primming: Hace referencia al modo de interpretar y recuperar la información a nivel cognitivo. Desde esta teoría, se piensa que los medios de comunicación no sólo establecen la agenda de temas de interés para el público, sino que también influyen en la capacidad de evaluar las informaciones mediante la activación de cogniciones y sentimientos semánticamente relacionados a los estímulos presentados en los media.
La teoría del framing: Hará referencia al modo mediante el cual los medios de comunicación construyen las explicaciones de los acontecimientos. Está perspectiva se basará en la comunicación afecta a cómo los mensajes recibidos por el público. El efecto framing, se podría considerad, hasta cierto punto, como un efecto de segundo orden en relación al efecto de establecimiento de la agenda, de primer orden.
Aguja hipodérmica
Los individuos eran considerados como elementos débiles y maleables, incapaces de poner en duda o incluso para llegar a rechazar los mensajes emitidos por los todopoderosos medios de comunicación de masas.
Se lleva acabo la investigacón mediante técnicas de encuestas y métodos experimentales en el campo de la persuación.
Es en estos años cuando se desarrollan la teoría de la bala mágica, que hacía referencia a la capacidad de persuación de los medios cuando un determinado mensaje (ejemplo la propaganda) daba en el blanco.
Después se le cambia el nombre a "aguja hipodérmica", sirve ara ilustrar de manera gráfica el efecto directo y rápido que se postulaba que los mensajes proyectados a la audiencia.
Efectos limitados
Comienza a tomar en cuenta el entorno social, así como los efectos (intermediarios) producidos por las distintas técnicas actitudes como elementos mediadores del grado de influencia mediática.
Se pensaba que los media más que generas nuevas opciones y actitudes lo que lo hacían era reforzar actitudes preexistentes en los individuos.
Del mismo modo, los individuos dejan de considerarse elementos aislados de la masa. Ahora, se piensa en los individuos como actores sociales con opiniones y actitudes propias.
Individuos que viven insertos en grupos (formales e informales) con una cosmología, relativamente homogénea, que también influye en la disposición individual a la hora de evaluar cualquier tipo de mensaje proveniente de los medios de comunicación de masas (o del entorno).
Modelos de las 5W
¿Quién dice qué? ¿a quién? ¿mediante qué canal? y ¿con qué efectos?. Permitió identificar los diferentes elementos que intervenían en el proceso comunicativo (comunicador, mensaje, audiencia, canal, efectos).
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Se ve la existencia de una ruta central en la persuación que aparece cuando existe una activación de los componentes cognitivos (existe motivación y habilidad individual para procesar la información) lo que produce un cambio directo en la actitud.
Usos y gratificaciones
Gracias al contexto de: ahora las miradas no se centrarían en qué los medios de comunicación "hacen a la gente", sino en qué es lo que la gente "hace con los medios".
Este modelo asume la existencia de una relación entre los medios y el público, sin embargo, en este caso, se habla de una relación indirecta entre mensajes y efectos que se encuentra mediada por el tipo de uso que el público hace de dichos mensajes
Un individuo que, en función de sus necesidades, dirigirá su atención hacia ciertos contenidos y mensajes, lo que implicará a la realización de ciertos usos para obtener ciertas gratificaciones que puedan satisfacer las carencias iniciales .
Enfoques críticos
La denominada teoría crítica que tendría sus orígenes en la escuela de frankfurt y que estaría representada como Adorno, Horkheimer, Marcuse, Habermas, entre otros.
Esta perspectiva, tomando ideas del marxismo y los estudios sobre el inconsciente de Freud, comprenderá la comunicación de masas como un fenómenos que emerge en una estructura social de clases de carácter asimétrico.
En este sentido, desde este punto de vista, los medios de comunicación de masas son entendidos como instrumentos que están al servicio de la clase dominante (propietaria de los medios), contribuyendo a la reproducción de las relaciones de producción y, por lo tanto, la estructura social de las clases .
Álvarez-Gálvez, J. (2012). Modelos teóricos sobre los efectos de los medios de comunicación de masas. En J. Álvarez. Modelos teóricos sobre los efectos de los medios de comunicación de masas (pp.1-16). Ediciones de la Universidad Complutense de Madrid.