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Investigación Acción Participativa, Juan Avilés, Gerardo Gómez, Ana Saide…
Investigación Acción Participativa
Definición
“Un proceso por el cual miembros de un grupo o una comunidad oprimida, colectan y analizan información, y actúan sobre sus problemas con el propósito de encon- trarles soluciones y promover transformaciones políticas y sociales” (Selener, 1997).
Papel del investigador externo
Facilitar el proceso;
ayudar a formar coaliciones benéficas para la comunidad; obtener recursos necesarios;
encontrar estrategias para fomentar la educación de la comunidad.
Principios generales
La IAP postula preguntas de investigación que son formuladas por los miembros de la comunidad y no los investigadores externos. Los participantes mismos ayudan a analizar los problemas y contribuye a buscar soluciones.
Trata de definir la problemática en los términos y bajo las condiciones que los miembros de la comunidad experimentan y no desde la perspectiva de los investigadores externos.
Es un cambio objetivo en las relaciones de poder y el acceso de los participantes a nuevas oportunidades y recursos importantes en sus vidas.
Trata de un proceso de comunicación auténtica en la que los investigadores externos demuestran su capacidad de escuchar a los miembros de la comunidad, y los miembros de la comunidad pueden comunicarse efectivamente y escucharse unos a otros.
Se trata de ayudar a los miembros de la comunidad o grupo para que desarrollen conciencia crítica de la realidad y realicen su potencial transformador.
Los agentes externos tienen que esforzarse por planear actividades iniciales que tengan alta posibilidad de éxito, de tal forma que los participantes se sientan reforzados y estimulados para continuar con el proceso.
El sentido de pertenencia que los participantes tienen del proceso de investigación aumenta en función de su grado de compromiso y control de la investigación.
Dificultades de implementación
La falta de visión o conciencia crítica entre los miembros de la comunidad y los/las investigadores/as
La falta de recursos para completar la investigación
La actitud arrogante de parte de algunos investigadores externos; la honestidad es parte importante, crea la confianza necesaria para desarrollar relaciones con los líderes u otros miembros de la comunidad.
La falta de tiempo para llevar el proceso a término.
La utilización de métodos de investigación incorrectos (no corresponden al contexto de la IAP); los miembros de la comunidad deben participar activamente en el proceso.
Los conflictos internos y/o crisis de liderazgo en la comunidad; la falta de confianza entre los miembros, la envidia y la falta de experiencia de los líderes.
Características
Combina los procesos de
CONOCER Y ACTUAR
Empodera a comunidades vulnerables;
Busca llegar a una sociedad justa para que no haya personas que sufran al querer satisfacer sus necesidades.
Juan Avilés, Gerardo Gómez, Ana Saide y Clara Vanlair; 1C