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Problemas de la gestión educativa en América Latina
( la tensión entre…
Problemas de la gestión educativa en América Latina
( la tensión entre los paradigmas de tipo A y el tipo B)
Casassus, J. (2000). Problemas de
la gestión educativa en América Latina.
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modelos de gestión
Estos son tipos abstractos, pero caracterizan una manera de representar el mundo. A cada representación , corresponden ciertos modelos de gestión.
La visión paradigmática de tipo B,
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los supuestos acerca del ser humano son de tipo no trivial y los referidos al contexto son fluidos, complejos y cambiantes
requieren de una práctica que se sitúe en una perspectiva que incorpore la diversidad y que se sitúe en un plano emotivo- no linear-holístico.
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