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La teoría genética en el constructivismo :silhouette:, Para Piaget,…
La teoría genética en el constructivismo
:silhouette:
El conocimiento es un proceso
Progresivo y se basa en una estructura
El sujeto y objeto son activos
Donde
La posibilidad de que
un alumno pueda realizar un determinado aprendizaje está limitada por su nivel de competencia cognitiva
Construcción de una serie ordenada de estructuras intelectuales
tres grandes estadios en el
desarrollo cognitivo
Estadio de inteligencia representativa o conceptual
Los 15/16 años
Hacia
Estadio de operaciones
formales
Los dos años hasta 10/11 años
De:
Estadio sensoriomotor
El nacimiento hasta los 18/24 meses
Desde
Regulan los intercambios funcionales de la persona con su
entorno
Que
La capacidad de aprendizaje
Del nivel de desarrollo cognitivo del sujeto
Depende :
Existen:
Epistemología genética
Estudia como los seres humanos de un estado de menor conocimiento a mayor
En el transcurso de su desarrollo
Disciplina que
Para Piaget
Licenciatura en educación
María de los Ángeles Guzman Gómez