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GESTIÓN Y FORMACIÓN DEL CONOCIMIENTO - Coggle Diagram
GESTIÓN Y FORMACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Sociedad de la información
influencia de
Tecnología de la información y la comunicación
Aporta a la sociedad del conocimiento
Nuevas formas de organizarse, comunicarse, educar, enseñar y aprender, y con ello la transformación y evolución de la misma sociedad
Telecomunicaciones
Contribuye al desarrollo económico, social y mejora la calidad de vida de la población
Aporte al desarrollo a nivel social y cultural
transformación de la vida cotidiana de una persona y su entorno sociocultural.
Economía del conocimiento
Utiliza la información como elemento fundamental para generar valor y riqueza
Excelencia empresarial
Internacionalización y globalización
Permite que los diferentes actores de la economía global se conecten y operen
Expansión a los mercados internacionales
requiere
• Carecer de prejuicios culturales
• Capacidad de liderazgo en el mercado
• Disponibilidad de desplazamiento
• Uso continuo de las nuevas tecnologías
Metodología del diseño
Estudios empíricos
• Definir el propósito de la investigación
• Apoyarse en teorías y literatura relevante
• Creación de hipotesis y medición
• Metodología,diseño de investigación y recolección de datos
• Análisis de datos y resultados
• Conclusión
Gestión del conocimiento
Mantiene y aprovechas el valor presente y futuro del conocimiento
Conocimiento tácito
Conocimiento explicito
punto de vista organizacional
transmitir conocimientos y habilidades a sus empleados
Innovación
Obtener beneficios utilizando los recursos del conocimiento
Estructuras organizacionales
Dirección estratégica del conocimiento
Se centra en la noción de la empresa como una combinación de recursos heterogéneos y con inmovilidad imperfecta
El capital es el conocimiento
Busca una especialización en la creación y transmisión de conocimiento
Afecta las condiciones de trabajo y a los hábitos de vida y de ocio de las personas
Conocimiento en las instituciones educativas
Acumula conocimiento y los aplica de forma innovadora
Transformación institucional de los centros escolares
Busca que las tecnologías de la información y la comunicación intervengan
Virtualización
Creación de una forma virtual de un recurso de computación
Innovación y economía
Las ideas se convierten en nuevos bienes y servicios
Talento e imaginación
Capacidad para concebir ideas, proyectos o creaciones innovadoras
Gestión de la información
Información y conocimiento
Primero genera información para producir conocimiento
Proceso bidireccional de feedback
Activo intangible y capital intelectual
Capacidades, recursos y riquezas no contabilizadas
Valor del conocimiento de los empleados
Conocimiento, competencias