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LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. - Coggle Diagram
LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
La comunicación
en la educación a distancia.
En los últimos tiempos el desarrollo de herramientas comunicacionales y de internet han permitido una mejor interacción entre distintas personas alrededor.
Con la aplicación de estos recursos los docentes y los alumnos se enfrentan a una nueva cultura de enseñanza y aprendizaje que transforma los moldes tradicionales y exige una profunda reflexión en torno al tema.
La comunicación educativa es de vital importancia en la educación a distancia, ya que existe la necesidad del docente de comunicar, transmitir y generar los contenidos necesarios para lograr los objetivos.
La comunicación puede ser del docente al alumno y viceversa masi como entre el alumno y sus pares.
La comunicación educativa permite en la educación a distancia que se pueda generar el proceso de aprendizaje de los contenidos, y generar todo tipo de ejercicios educativo apoyado en el programa de educación diseñado por la institución.
Análisis de la dimensión comunicacional con especial énfasis en los procesos mediacionales que la caracterizan.
La educación a distancia es un sistema de enseñanza de aprendizaje, basado en la acción de recursos didácticos, audiovisuales, tecnológicos y es importante el apoyo de la institución educativa.
Habilidades que le permiten al ser humano expresar sentimientos, emociones y experiencias; a través del lenguaje
Al analizar algunas de las concepciones pedagógicas del vínculo comunicación-educación se evidencia que las concepciones más modernas de la enseñanza muestran como el proceso docente se desarrolla a partir de la interacción entre profesor y alumnos y en el grupo de estudiantes.
La comunicación es posible en tanto existe un conocimiento común entre los miembros de una comunidad que se precien de ser actores sociales competentes, es decir, capaces de comprender las acciones de otros y las propias (…) la comunicación puede ser entendida como puesta en común, como un proceso que requiere un conocimiento mutuo, el cual es simultáneamente causa y consecuencia del sentido Bustos
Medios y tecnologías.
Las Nuevas Tecnologías en la educación a distancia se practica por numerosas instituciones docentes en el mundo actual empleando redes de información globales, la tecnología computacional móvil,
Actualmente los adelantos tecnológicos de la informática, la telecomunicación y la comunicación móvil han influido de manera decisiva en el alcance de la educación a distancia y la han renovado de manera sustancial.
Facilita nuevos ambientes de aprendizaje. Permite desarrollar un aprendizaje colaborativo y las relaciones sociales con otros para aprender. Cambia el rol del docente, que en lugar de un transmisor de conocimientos es un mediador, un orientador.
La educación a distancia, es el tener la posibilidad de emplear la tecnología de la computación y las comunicaciones para, en una forma eficiente, poder educar y poner al servicio del común de las personas el gran cúmulo de información que hoy existe.
La educación a distancia, al emplear medios de comunicación, puede eficientemente obviar esta limitación mediante el empleo de medios que facilitan la comunicación cuando las personas involucradas están en sitios y tiempos diferentes.
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Criterios que orientan su selección, diseño y utilización.
En los medios visuales, el estudiante puede descubrir diversas relaciones que no siempre son expresadas en forma escrita.
La utilización del medio visual obliga al cambio de ritmo: motivando y atrayendo la atención.
Algunos criterios que pueden ser considerados.
ofrecer seguridad
-tener una presentación atractiva para los niños
poseer el tamaño apropiado
permitir la utilización autónoma por los estudiantes
debe ser acorde al nivel de desarrollo de los niños
-poseer pertinencia cultural
combinar de manera adecuada precio y calidad
Materiales educativos y enseñanza aprendizaje
en la motivación despiertan y mantienen la atención: las laminas motivadoras, grabaciones, proyecciones fijas o móviles, estas impatan en el educando y estimulan su percepción atreves de los diversos sentidos.
Necesidad de un diseño para elaborar materiales educativos
muchos docentes se preocupan por hacer vivir a los estudiantes experiencias de aprendizaje efectivas, es donde elaboran materiales educativos. ¿Qué es un diseño de elaboración de material educativo? es una pauta, un bosquejo general que se sigue en la preparación de material didáctico u otro material.
Los docentes deben establecer un clima efectivo favorable al aprendizaje.
La existencia de materiales educativos en el aula propicia la actitud participativa de los niños y niñas en su proceso de enseñanza aprendizaje.
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