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把握时机 - Coggle Diagram

- - - - 查看神整全的目的和計劃的大圖畫。
      - 聖經－神的愛情故事。
      - 神的心意－重新得回仇敵所敗壞的國度，並使萬國與祂自己和好。
      - 神的計劃－使祂的選民投身於祂普世性的憐憫行動。
  - - - 瞭解上帝如何使用以色列來完成祂的心意。
      - 職責－以色列的職責是向其他民族傳揚神的資訊。
      - 機會－神賜給以色列人很多機會來履行他的職責。
      - 以色列的回應－大致上是負面的，但神仍有辦法通過他們完成祂的宣教計劃。
  - - - 研讀新約聖經時代，發現神為人類作出的安排，其核心目標依然是關注所有的民族。
      - 耶穌－萬民的彌賽亞。
      - 萬民的訊息－耶穌所傳主講的天國為訊息不僅是為猶太人，也是為外邦人。
      - 萬民的使者－教會在五旬節之後晉升為國際性的宣教運動。
- - - - 思想尚未完成的宣教大業。我們要確認誰是最少得聞福音之民，他們主要分佈在哪裡，以及應採用甚麼方法來向他們傳福音。
      - 萬族萬民與跨文化的宣教工作－了解宣教辭彙和宣教的優先次序。
      - 主要的「最少得聞福音之民」群體。
      - 得著最少得聞福音之民途徑。
  - - - 思想尚未完成的宣教大業。我們要確認誰是最少得聞福音之民，他們主要分佈在哪裡，以及應採用甚麼方法來向他們傳福音。
      - 萬族萬民與跨文化的宣教工作－了解宣教辭彙和宣教的優先次序。
      - 主要的「最少得聞福音之民」群體。
      - 得著最少得聞福音之民途徑。
- - - - 瞭解文化到底是甚麼，處理成功與人認同的種種問題，以及誇文化互動的各種情況。
      - 認識文化。
      - 跨文化的挑戰。
      - 教會在文化中。
  - - - 認識到所有人都被召，在普世宣教事工上佔一重要席位。
      - 個人與神同工－成為胸懷普世的基督徒，尋找我們的角色。
      - 本地宣教團隊－堂會積極地參與宣教。
      - 普世宣教團隊－透過在世界各地的夥伴關係，促成大使命的完成。