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PROCESSO DE APRENDIZAGEM BASEANDO NO CICLO DE APRENDIZAGEM: UMA APLICAÇÃO…
PROCESSO DE APRENDIZAGEM BASEANDO NO CICLO DE APRENDIZAGEM: UMA APLICAÇÃO À FORMAÇÃO COOPERATIVISTA
Aprendizado por vivência
Teoria do aprendizado vivencial
Jogos
Boa alternativa em empresas
Visão holística
Explora a personalidade
Assumir o que aprendeu
Freire (1977)
Apropriar-se do que foi aprendido
Usar na prática
Protótipo da situação
Jogos de empresa
CAV
Jogos de empresa
Atividade estruturada de treinamento
Geram aprendizado
Facilitador capacitado
Agir em momento oportuno
Clareza do objetivo da atividade
Considerar expectativas e necessidades
Liberdade direção de caminhos
Dinâmica de grupo
Incita aprendizagem grupal, seja:
Autoconhecimento
Interpessoal
Promove
Compreensão nas inter-relações sociais
Simulações da vida real
Ação e reação
Empatia
Ciclo de aprendizagem vivencial
Desenvolvimento de competências
Visa
geração de renda, emprego e desenvolvimento econômico
5 fases
1. Vivência
Participar da atividade
Aprendizagem indutiva
Base de dados
Para discussão futura
2. Relato
Compartilhar reações e observações
Convite à participação
Compartilhar emoções e sentimentos
Nível cognitivo e nível afetivo
3. Processamento
Dinâmicas de grupo
Reconstrução de padrões de comportamento
Relatos individuais
4. Generalizações
Inter-relacionar os princípios com o mundo real
Apresentação e debate das generalizações
Apresentadas pelo grupo
Facilita a aprendizagem
5. Aplicação
Planejar comportamentos mais eficientes
Trazer as generalizações para a situação real
Sentimentos de divertimento
Conflito nas interações
Maior grau de consciência