Práticas de Leitura e Escrita em Língua Inglesa
Multiletramentos no ensino de LI
A ideia de multiletramento
não é um método de ensino
é colaborativo
é híbrido
é uma forma de compreender o ensino e uso da língua na sociedade
GÊNEROS TEXTUAIS
Características:
meio (ferramenta);
destinatário e remetente;
finalidade;
estrutura.
Tipo textual:
características do texto, na perspectiva gramatical.
Domínio discursivo:
esfera de circulação, a quem esse texto se destina e por quem é compreendido.
grande poder da imagem em nossa cultura
"Assim como a língua altera a cultura, a cultura altera a língua."
Sócio-histórica
conceito de letramento se expande
Habilidades linguísticas:
Escrita;
Leitura.
Escuta;
Fala;
Letramento
BUZATO, 2007,p.153
Práticas sociais, plurais e situadas.
Combinam oralidade e escrita de formas diferentes
Street (1984)
Graus de proficiência:
Compreender;
Interagir.
Reconhecer;
Letramento autônomo: noção alfabética
Letramento ideológico: práticas sociais
Desenvolver cidadãos com pensamento crítico