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TEMA 1 - Coggle Diagram

- - - - Normativa desfasada
      - Solución de problemas
      - Desconocido
    - - :check:
        
        Dinámico
        
        Flexible
        
        Potencial sistemas de aprendizaje
  - - - Reflexionar y reordinar prioridades
      - Equilibria de nuestras acciones
      - (Blog de Orientaci􏰉n Online ETPOEP, 2020)
  - - - Socializadora
      - Reespuestas individualizadas
      - Interacción famílias
      - Recursos y nuevas metodologías
    - - Brecha digital
      - Inrrupción de las TICS en la intervención profesional
      - :red_cross: Cercania
      - Dossier de buenas prácticas de las TICS
- - - - Fortalezas
        
        Orientación en red
        
        Retroalimentación
        
        Trabajo colaborativo
        
        Diversidad
        
        Formación específica
        
        Recursos tecnologicos
        
        Enseñanza contractiva, participativa y activa
        
        TIPOS
        
        Aprendizaje autónomo
        
        Motivación
        
        Trabajo en equipo
        
        Instrucción personalizada
        
        Concentración
      - Debilidades
        
        Problemas de acceso y conexión a internet
        
        Falta de formación en las TIC
        
        Falta de recursos tecnológicos de las familias más vulnerables
        
        Poco dominio de los programas instalados
      - ADAPTACIÓN
        
        :red_cross:
        
        Cercania
        
        Inversión docente
        
        Formación específica
        
        :check:
        
        Orientación online
        
        Recursos y materiales
        
        Conexión Familias - Alumnado
      - ROL
        
        :check:
        
        Selección contenido significativo
        
        Estrategias metodólogicas
        
        :red_cross:
        
        Detección dificultades
        
        Recursos insuficientes
    - - “Retroinnovación"en el rol del psicopedagogo
        
        :check:
        
        Relaciones sociales alumnado
        
        Disminución del uso de las tecnologias
        
        :red_cross:
        
        Resistencia familiar
      - "Adaptación curricular Familiar
        
        :check:
        
        Feedback contexto familiar
        
        Intervención más ajustada
        
        :red_cross:
        
        Poca Implicació
        
        Distribución e implementación
      - Indagación colaborativa
        
        :check:
        
        Actitud empática
        
        Inclusión
        
        Cercania
        
        Relaciones interpersonales
        
        :red_cross:
        
        Mucha dedicación
        
        Desmotivación
        
        Intrusión TICS
        
        TIPOS
        
        Trabajo en red ( presencial)
        
        Grupos de apoyo