TRABAJO COLABORATIVO

Diferencias según,Ted Panitz

Sanz,(2019)

"La bibliografía sobre este tema coincide en que para el trabajo colaborativo se requiere que un grupo de personas trabajen juntas y cooperen en el logro de una meta que no se puede lograr individualmente"

Características

Responsabilidad individual: desempeño individual.

Interdependencia positiva: dependencia de los unos con los otros.

Habilidades de colaboración: 1.trabajo en equipo
2.Liderazgo
3.Solución de conflictos

Interacción promotora: interactúan para desarrollar relaciones interpersonales y estrategias efectivas de aprendizaje.

Proceso de grupo: reflexión en forma periódica y evaluación de funcionamiento, para así efectuar cambios necesarios para incrementar la efectividad.

Begonia Gros,(2006)

"Es un proceso de aprendizaje colaborativo, las partes se comprometen a aprender algo juntos. Lo que debe ser aprendido solo puede conseguir si el trabajo del grupo es realizado en colaboración. Es el grupo el que decide cómo realizar la tarea, que procedimientos adoptar, cómo dividir el trabajo, las tareas a realizar. La comunicación y la negociación son claves en este proceso.

EXPERIENCIAS DE TRABAJO COLABORATIVO

El curso de Pre-ingreso Semipresencial
a la Facultad de Informática de la UNLP

Temas

Problema planteado

Destinatarios y roles

se decidió abordar la actividad cooperativa con aquellos alumnos que habían entregado y aprobado las actividades previas requeridas y que mantenían cierta continuidad en la comunicación con sus tutores.

la decisión acerca de los temas a incluir en el marco de la actividad cooperativa no resultó
trivial. En particular, se decidió trabajar con temas del módulo EPA.

programa al robot para que informe la cantidad total de flores que hay en la calle
30 de la ciudad. La cantidad de flores de cada esquina NO debe modificarse.

Trabajo colaborativo

Trabajo cooperativo

Estructura(metodológico/didáctica) de interacción para facilitar el cumplimiento de un producto final.

Filosofía de interacción

Estilo de vida personal

Diferencia instructor/docente

.

Ventajas

Unidad

Eficiencia

Viabilidad

Valores morales

Evitar duplicidades

Intercambio de información

Herramientas

Entornos de trabajo

Recursos para comunicarse,debatir y colaborar

Recursos para organizar el trabajo

Herramientas para compartir archivos

Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje colaborativo

Autoridad en manos del instructor(solución cerrada)

El docente transfiere autoridad a los alumnos(tarea abierta)

Componentes del trabajo cooperativo

Respecto de la formación de equipos de trabajo

Respecto de intervención del docente

Respecto de consigna de trabajo para los grupos

Respecto de la producción esperada

Respecto del proceso de evaluación

Google Drive.

WeTransfer..

Dropbox.

Jumpshare.

Google Calendar

Hightrack.

WorkFlowy

Symphonical.

Herramientas colaborativas y/o cooperativas

El caso de CmapTools

El caso de herramientas de reuniones virtuales VMLIDI

El caso Egroup Ware

Wikispaces.

Remind.

Wikia

Tumblr

WordPress

Blogger

Google Hangouts.

Marqueed

Voxopop.

Padlet.

Office365.

Zoho

Google Apps for Education.

Edmodo

Papel del contexto

Inequidad de participación

Irregularidad en asistencia

Variación en la duración para
completar los ejercicios

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