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Respaldo de los argumentos: Mediante su uso tendremos mayor posibilidad…
Respaldo de los argumentos: Mediante su uso tendremos mayor posibilidad de formular argumentos solidos para persuadir o convencer con mayor facilidad. El cual no podrá ser posible a partir de opiniones, imaginaciones, corazonadas etc.
La función del respaldo es llevar a cabo un proceso cognitivo mediante el cual se verifica y evalúa la garantía y, posteriormente, la evidencia que respalde y pruebe la aserción o tesis defendida.
Aporta datos estadísticos o de cualquier otro tipo, agregando ejemplos y contraejemplos, citas de expertos o de autoridades en el tema, investigaciones, testimonios de personas involucradas.
Reserva y objeciones
Reserva: Que el proponente se anticipe a las objeciones que pudieran surgir por parte de los oponentes, así como prever las consecuencias o implicaciones que pudieran dar lugar a las aportaciones argumentativas
Objeciones: Se refiere a un argumento contrario que expresa alguna resistencia, duda, dificultad o rechazo previo a la tesis del proponente
Datos, Garantías y Respaldos
Garantías: Están representadas por aquellos argumentos, razones apoyadas por las evidencias sustentadas por los datos, que conforman una información pertinente (que sea adecuada para probar la conclusión). Pero a la vez tiene que ver con la relevancia de las premisas, esto es, que sean datos e información esenciales y representativos
Respaldos: Esto implica que se aporten mas datos estadísticos o de cualquier otro tipo agregando ejemplos y contraejemplos, citas de expertos o de autoridades en el tema, etc.
Datos: En la Argumentación forman parte de la "evidencia" (Segundo elemento según el modelo de Toulmin. Lo cual se infiere que ningún dato tiene sentido y significación en si mismo si no se le vincula información que desamor o necesitamos
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Recursos argumentativos
Citas y explicaciones
Explicaciones: Es un recurso importante porque trata de aclarar el significado o el sentido de algún concepto, proposición o argumento.
Citas: Se usan cuando consultas obras textuales para respaldar la temática tratada, citando a expertos o científicos sobre el tema.
Ejemplos y contratiempos
Ejemplo: Muestra la existencia de un hecho, de un atributo que experimenta alguno o varios entes, los cuales concuerdan con lo que se enuncia en la tesis se defiende
Contraejemplos: Tiene un lugar cuando el oponente aporta algún o algunos casos particulares que contradicen la tesis y ejemplos expuestos por el proponente, pero a la vez el mismo proponente emplea para confirmar o apoyar la tesis que defiende
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Lugares comunes
Sirven para organizar el pensamiento y preparar los argumentos retóricos, ya sea para convencer a su auditorio, o en su caso, para vencer a un adversario en un debate o discusión (ejercicio de la dialéctica)
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Contraargumentos, refutación y búsqueda de alternativas
Refutación
Relacionado con negar, objetar o desmentir algo exponiendo argumentos y razones contrarias a aquello que se rechaza.
Se desarrolla en la filosofía escolástica de la Edad Media y destaca generalmente que la tesis de un argumento adquiere confirmación sólo a partir de haber sido sometida a un número indeterminado de objeciones.
Según Roberto Marafioti existen dos tipos de Refutación:
Refutación Directa: Ataca la tesis en sus fundamentos, derribando las premisas que la sustentan.
Refutación Indirecta: Ataca algún aspecto de la tesis o conclusión por sus consecuencias
Búsqueda de alternativas
Las alternativas se pueden estimular con el empleo de modalizadores, cuantificando la carga de una posición o postura con el fin de hacerla menos categórica, menos fija y así acceder a una actitud más flexible.
Contraargumentos
Desarrolla una actividad crítica en todo tipo de acto de habla, en toda discusión académica o cotidiana.
Proyecta una actitud crítica y cuestionadora por parte del dialogante.