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CURRÍCULO NACIONAL, Es una capacidad, real y demostrada, para realizar con…
CURRÍCULO NACIONAL
El Currículo Nacional es la base para la elaboración de los programas y herramientas curriculares de Educación Básica Regular, Educación Básica Alternativa y Educación Básica Especial, así como para la diversificación a nivel regional y de institución educativa.
Prioriza los valores y la educación ciudadana de los estudiantes para poner en ejercicio sus derechos y deberes, así como el desarrollo de competencias
Perfil de egreso
Los estudiantes peruanos deberían ser competentes en el ejercicio de sus derechos y deberes con sentido ético, valorando la diversidad a partir del diálogo intercultural, de modo que puedan contribuir activamente, de manera individual y colectiva, en el desarrollo sostenible de la sociedad peruana en un contexto democrático”.
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Plan de Estudios.
Se estructura en áreas curriculares que son la forma de articular e integrar competencias que son afines entre sí.
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Programa curricular
Contienen las definiciones de las competencias y sus capacidades; los enfoques que son los marcos que brindan los elementos teóricos y metodológicos que orientan los procesos de enseñanza y aprendizaje
Evaluación
Es una evaluación formativa de tipo sumativa que se expresa en conclusiones descriptivas del logro del estudiante y una escala de calificación de cuatro niveles (destacado, logrado, en proceso, en inicio).
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Es una capacidad, real y demostrada, para realizar con éxito una actividad de trabajo específica, de manera pertinente y con sentido ético.
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