Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Teoría Socio interactiva de Vigotsky - Coggle Diagram
Teoría Socio interactiva de Vigotsky
Conceptos Fundamentales
Funciones mentales
superiores
constituidos en la vida social
son específicos de los seres humanos
Inferiores
aquellas con las que nacemos y están determinadas genéticamente
Habilidades psicológicas-interiorización
toda función aparece dos veces, primero a nivel social y luego a nivel individual
interpsicológica
social
intrapsicológica
individual
Zona de desarrollo proximo
lo que sujeto puede hacer solo y lo que puede hacer mediante la guía
distancia entre el nivel actual de desarrollo
, y el nivel de desarrollo potencial
Herramientas psicológicas
puente entre
funciones mentales inferiores
habilidades interpsicológicas
habilidades intrapsicológicas
funciones mentales superiores
Mediación
el acceso es mediado a través de las herramientas psicológicas
y a través de la interacción con los demás
niño aprende a través de mediadores
instrumentales y mediadores sociales
aprendemos atraves de la interacción con los demás
Lev Vigotsky
el conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio
desarrollo de los seres humanos únicamente puede ser explicado a través de la interacción social
precursor del constructivismo social
Andamiaje
interacciones efectivas de enseñanza-aprendizaje dentro de la ZDP.
Lenguaje
una actividad social y es aprendido a través de la interacción con otros
mecanismo a través del cual ocurre la negociación del significado
herramienta psicológica con la que el individuo se apropia de la riqueza del conocimiento
adquisición del lenguaje como
piedra angular del desarrollo cognoscitivo del niño
representa un puente muy importante entre el mundo sociocultural y el funcionamiento mental del individuo
