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Afasias: trastorno de lenguaje
Lenguaje: medio de comunicación oral que expresan pensamientos, sentimientos, acciones etc
Vigotsky: El lenguaje es una guía del niño y una expresión del pensamiento del adulto
2 sistemas de señales
Sensaciones recibidad
Lenguaje instructivo y de guía
Neuropsicología Cognitiva
El lenguajes es la cognición de: comprensión, expresión, denominación, fluidez, repetición, lectura y escrtiura.
Lenguaje natural
Debe ser acorde la edad: Secuencia lógica, gramática, claridad, fluidez, tono, velocidad, calidad, cantidad y significado propio
Sistema semántico
Significado de las plabras
Lexico: reconocimiento de la palabra
Comprensión del lenguaje
Se escucha una palabra {análisis ortorgráfico] Ortotgrafía del lexicón = sistema cognitivo
Neuroanatomía
Corteza auditiva
Área de Wernicke H1: 42-22 Se hace la comprensión de la palabra
Área de Broca 44 45: Movimiento de palabra
Corteza motora: Con los músculos se provoca el habla
Trastornos del lenguaje
Afasias
Conducción
Motora aferente: Lesion en fasículo, Sustituye palabras, No hay tanto lenguaje espontáneo, Parafisis Literales. Agrafia. No lee en voz alta. Memoria corto plazo.
Wernicke: Lesión en el 22 No comprende lo que le dicen y lo que lee. Agnosognosia
Alexia & Disgrafía
Anómica
Lesión área 21-37: Problemas de denominacion, Lneguaje no claro. No dice nombres
Broca
Áreas 44 y 45: alteraciones en la expresión y producción verbal pero si logra comprender. No se articulan fonemas. Hemiplejia derecha y hemipraxia.
Transcortical pero con repetición
Transcortical
Si puede repertit = Broca
Global: áreas medias dificultad en expresarse y comprender
Dislogías: Alteraciones que hacen un lenguaje incoherente y desordenado
Hay asilamiento, y falta de autoestima
Psicometría: teste BOSTON, BAIRES, REGIA, PEABODY.
Rehabilitación, Retomar el aprendizaje del lenguaje
