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CAPITULO 4 PROTECCIONISMO VS. LIBRECAMBIO
LA INDEPENCIA. IDEAS POLITICAS
LA LUCHA DE LA INDEPENDENCIA FUE PARA LIBERARSE DEL IMPERIO ESPAÑOL
SE DEBE ANALIZAR LOS MOVILES IDEOLOGICOS , LA REALIDAD DE UNA NUEVA REALIDAD POLITICA Y ECONOMICA
LA BASE POLÍTICA DE LOS PATRIOTAS ERA EL ESTABLECIMIENTO DE LA REPÚBLICA
LOS VALORES TIENEN COMO PILAR LA MODERACIÓN DEL PODER ABSOLUTO, APOYADO EN EL VOTO INDIVIDUAL, LA SEPARACIÓN Y COORDINACIÓN DE PODERES Y LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA
LA NACIENTE REPÚBLICA TUVO SUS BASES CONCEPTUALES EN EL LIBERALISMO POLÍTICO Y EL LIBERALISMO ECONÓMICO
EL 13 DE AGOSTO DE 1825, BOLIVIA SE DECLARO ¨EN SU FORMA DE GOBIERNO, REPRESENTATIVO REPUBLICANO¨ Y SER UN ESTADO UNITARIO
BOLIVAR Y SUCRE - EL LIBERALISMO A ULTRANZA (1825-1828)
LOS LIBERTADORES APOSTARON EN VALORES FILOSOFALMENTE LIBERALES PARA AMÉRICA
NORMAS SEGUN BOLIVAR
ABOLIO EL TRIBUTO INDIGENA
ABOLIO LOS CACICAZGOS INDIGENAS
IMPUSO LA IDEA DE IGUALDAD
SE REDACTA LA PRIMERA CONSTITUCION DEL PAIS BOLIVARIANO
SUCRE MIENTRAS TANTO, ENFRENTABA UNA REALIDAD DE UN PAIS EL LA QUIEBRA, TRAS 17 AÑOS DE GUERRA
LA REPOSICION DEL TRIBUTO INDIGENA
SUCRE INTENTO LLEVAR UNA REFORMA PARA MODIFICAR EL SISTEMA HEREDADO DE LA COLONIA, QUE EQUILIBRE EL DESFONDADO TESORO NACIONAL
LA IMPOSIBILIDAD DE APLICARLA LO FORZO A LA REPOSICION DEL TRIBUTO INDIGENA, ABOLIDO POR BOLIVAR EN 1824
SE PRESENTABA UN ESTADO QUE VIVÍA DE GRAN MEDIDA DE LAS CONTRIBUCIONES DE LAS PERSONAS EXCLUIDAS
EL ANTICLERICALISMO
DESARROLLO UNA POLÍTICA CONTRARIA A LA IGLESIA CATÓLICA
SE CONFISCO BIENES, LOS CUALES PASARON AL ESTADO Y FUERON USADOS COMO REPARTICIONES EN EL AMBITO CIVIL Y MILITAR
SE CONFISCO LOS DIEZMOS ACUMULADOS POR LA IGLESIA
SE EXPULSO DEL PAIS A LAS ORDENES RELIGIOSAS, MENOS A LOS FRANCISCANOS
LOS PRESUPUESTOS NACIONALES ORDENADORES DE LA ACCION PUBLICA
SUCRE ESTABLECIO COMO NORMA UN PRESUPUESTO PARA LA ADMINISTRACION DEL ESTADO
ESTE PRESUPUESTO ERA UTIL, PORQUE MANIFESTABA LA ORIENTACION DE LOS GASTOS E INVERSIONES
EL PRESUPUESTO DA UNA IDEA DEL LA DIMENSIÓN DE LA ECONOMIA NACIONAL
LA EDUCACION
SIMON RODRIGUEZ INTENTO SENTAR LAS BASES EDUCATIVAS DEL PRIMER MEDIO SIGLO DEL PAIS
LAS BASES EDUCATIVAS SE DEBIAN APLICAR APARTIR DE LA CREACION DE LA ESCUELA MODELO DE CHUQUISACA: SON LAS SIGUIENTES IDEAS, LAS CUALES NO LLEGARON A UTILIZARSE
EDUCACION DE CONOCIMIENTOS BASICOS
ESCUELA DE TRABAJO
PROMOCION HACIA EL PROGRESO
MAESTROS QUE FORMAN A MONITORES
SUCRE CREO LOS COLEGIOS DE CIENCIAS Y ARTES, ESCUELAS PARA HUERFANOS Y ESCUELAS EN LA PAZ, CHUQUISACA, COCHABAMBA, POTOSI Y ORURO
EL EJERCITO
EL MILITARISMO FUE CONSTANTE HISTORICA
ANDRES SANTA CRUZ, FUE QUIEN FORTALECIO Y DICIPLINO AL EJERCITO, PREPARANDOLO PARA SU PROYECTO DE LA CONFEDERACION
EL EJERCITO NACIONAL TUVO UN DESEMPEÑO EXITOSO CON VARIAS VICTORIAS MILITARES INTERNACIONALES
DESPUÉS DE UN TIEMPO EL EJERCITO PRESENTO COMPORTAMIENTOS POCO DESEABLES Y BAJO SU CALIDAD
PROTECCIONISMO VS. LIBRECAMBIO
PROTECCIONISMO
CORRIENTE ECONÓMICA NACIDA EN LA EPOCA DEL MERCANTILISMO TARDIO
TENIA EL OBJETIVO DE TENER UNA BALANZA COMERCIAL FAVORABLE
LA PRODUCCION LOCAL DEBIA REDUCIR LA NECESIDAD DE IMPORTACION DE PRODUCTOS, Y SE DISMINUIRIA LOS COSTOS DE IMPORTACION DE PRODUCTOS EXTRANJEROS
POLITICA DESTINADA A PROTEGER LOS BIENES LOS BIENES PRODUCIDOS DENTRO DEL PROPIO PAIS
SE PROHIBE LA IMPORTACION DE BIENES PARECIDOS O IGUALES A LOS DE LA PRODUCCION REAL
O LA IMPOSICIÓN DE ALTOS ARANCELES O IMPUESTO A LOS PRODUCTOS IMPORTADOS
LIBRECAMBIO
ABOGA POR LA ELIMINACION DE TODA INTERVENCION DEL ESTADO EN EL COMERCIO INTERNACIONAL
LAS VENTAJAS COMPARATIVAS SERAN LOS DETERMINANTES AL MOMENTO DE ELEGIR POR LA PREFERENCIA DE LOS COMPRADORES
MEDIDAS ECONOMICAS
SALUD
LOS MUNICIPIOS
MUNICIPIOS, POLICIA Y SALUD PUBLICA
LAS TIERRAS INDIGENAS
APROBACION DE LA LEY DE ENFITEUSIS
LOS INDIGENAS SE OPUSIERON A LA LEY ENFITEUSIS, GENERANDO ACCIONES CON USO DEL EJERCITO
LOS INDIGENAS DEL ALTIPLANO Y EL VALLE, PEDIAN TENER EDUCACION PARA ELIMINAR EL ANALFABETISMO
SE PRETENDIA UNIFICAR LA SOCIEDAD POR MEDIO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN CASTELLANO
SE SEÑALARIA LA IGUALDAD DE LAS ETNIAS Y GRUPOS SOCIALES
LA ADM. DE LA SALUD A CARGO DE LAS INTENDENCIAS, PASO A DEPENDER DE LOS CONCEJOS MUNICIPALES
EN 1845 SE TRANSFIRIO A LA POLICIA LA ADM, DE LA SALUD PUBLICA
EN 1839 SE DICTO EL REGIMEN DE MUNICIPALIDADES QUE MOSTRABA LA DESCENTRALIZACION DE RESPONSABILIDADES Y QUE EL MUNICIPIO ERA LA BASE DE UNA SOCIEDAD DEMOCRATICA
LOS MUNICIPIOS LIGADOS A LA IDEA DE ORGANIZACIÓN POLÍTICA PROVINCIAL, ASUMIERON TAREAS EN EDUCACIÓN Y SALUD
EL TRIBUNAL DE PROTOMEDICATO ERA EL ENCARGADO DE VIGILAR EL TRABAJO DE LOS MEDICOS, CIRUJANOS Y FARMACEUTICOS
PODÍAN SER TENIENTES DE PROTOMEDICATO, AQUELLOS QUE CON LA CAPACIDAD DE SOLUCIONAR PROBLEMAS EN SU JURISDICCIÓN
EN 1833 SE CREO EL COLEGIO DE MEDICINA EN LA PAZ, LIGANDO LAS TAREAS DE PROTOMEDICATO CON LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
PROTECCIONISMO A FAVOR DE LA PRODUCCION NACIONAL DE TEXTILES Y LICORES
GRAVAMENES SOBRE SEDAS, LINO, MERCERIA, CRISTALES, LOZA Y ALHAJAS
IMPUESTOS SOBRE PRODUCTOS LOCALES, A EFECTOS DE ESTABILIZAR EL GRAVE DEFICIT FISCAL
REACTIVACIÓN DE LA MINERÍA DE LA PLATA, PRINCIPAL PRODUCCIÓN DEL PAIS
CREACION DE LA MONEDA FEBLE
POLITICAS PROTECCIONISTAS
POLITICAS LIBRECAMBISTA
EDUCACIÓN
NARCISO CAMPERO SEÑALO QUE LO QUE PRIMABA EN LAS ESCUELAS ERA LA ENSEÑANZA DE LETRAS EN FORMA EXCLUSIVA
SE POSEÍA MATERIALES DE APRENDIZAJE CIENTÍFICO, LOS CUALES ESTÁN GUARDADOS Y NO ERAN UTILIZADOS
CARRERAS SATURAS, Y OTRAS DESHABITADAS
EDUCACION DISCRIMINADA
