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CH2 行為介入的理論與發展 - Coggle Diagram
CH2 行為介入的理論與發展
一、生物模式的行為介入理論
生物模式對行為問題起源的觀點
氣質因素
內分泌失調和腦神經生物化學物質失衡
腦神經系統異常
遺傳和基因異常
器官發育不健全
疾病、藥物和疼痛的影響
飲食、睡眠、運動和生活作息的失調
生物模式對行為問題的診斷與介入
二、行為模式的行為介入理論
行為模式對行為問題起源的觀點
透過反應制約學習行為
透過操作制約學習行為
透過社會學習理論學習行為
行為模式對行為問題的診斷與介入
三、心理教育模式的行為介入理論
心理教育模式對行為問題起源的觀點
心理教育模式對行為問題的診斷與介入
五、生態模式的行為介入理論
生態模式對行為問題起源的觀點
生態模式對行為問題的診斷與介入
四、人本模式的行為介入理論
人本模式對行為問題起源的觀點
人本模式對行為問題的診斷與介入
六、認知和認知行為模式的行為介入理論
認知和認知行為模式對行為問題起源的觀點
Ellis的非理性信念
Beck的自發性負面思考
Meichenbaum的負向內言
認知和認知行為模式對行為問題的診斷與介入
七、行為介入理論的歷史發展