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L'ETA' GRECO-ROMANA - Coggle Diagram

- - - - Dissoluzione lega achea e formazione dell'Acaia
  - - - Ecco che Roma conquista la Grecia lascia le polis indipendenti, la gestione degli affari locali MA per il resto in politica economica Roma è CAPUT MUNDI.
- - - - Roma viene catturata dalla bellezza della Grecia
        
        c’è questo rapporto di inferiorità nei confronti della GRANDEZZA CULTURALE del mondo greco.
        
        La classe dirigente romana ha brama di imparare, anche la lingua subisce dei cambiamenti, grazie alla koine dialektos.
        
        L’elite romana, della res publica, era bilingue, il greco e latino diventano lingue della letteratura e della diplomazia.Significa formare le nuove leve, dal punto di vista culturale e linguistico
        
        LINGUE USATE PER/IN
        
        IN AMBITO DIPLOMATICO
        
        LINGUE--> USATE DALLA NOBILITAS
        
        LA LETTERATURA
        
        GRECIZZAZIONE della "Repubblica imperiale"
        
        SCAMBI LINGUSTICI
        
        SCAMBI CULTURALI
        
        INTELLETTUALI, ARTISTI,RETORI cofluiscono a Roma
        
        POLIBIO
        
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        ARCHIA
        
        VIAGGI DI FORMAZIONE IN GRECIA
        
        EX. CICERONE:ATENE E RODI
- - - - Ammette l'esistenza di un'anima irrazionale e il libero arbitrio
      - Si sofferma sull'ASPETTO ETICO di ogni uomo
      - Il saggio adopera come cittadino in un contesto dinamico e fluido come quello della RES PUBLICA
    - - crea ARMONIA nel COSMO
- - - - IMPORTANZA DELLA NORMA LINGUISTICA
        
        Dionisio Trace:interesse filologico
        
        Apollodoro di Atene: rielaborazione del mito e definizione di un metodo
        
        Didimo di Alessandria:trattati e studi lessicografici
  - - - INTERPRETAZIONE ALLEGORICA
      - Approccio ANOMALISTA alla LINGUA
        
        Cambia secondo l'uso che se ne fa