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主題：波 班級：一年甲班 姓名：黃盈雅 座號：02 指導老師：黃日隆 - Coggle Diagram
主題：波
班級：一年甲班
姓名：黃盈雅
座號：02
指導老師：黃日隆
波的定義
能夠傳遞能量，不能傳遞介質
波的反射
自由端反射
反射波與入射波：
上下相同、左右相反
固定端反射
反射波與入射波：
上下相反、左右相反
波的種類
橫波和縱波
縱波(疏密波)
振動方向與波行進方向平行的波
例：彈簧波
橫波(高低波)
振動方向與波行進方向垂直的波
例：繩波
力學波和非力學波
非力學波
不需介質即可傳播的波
例：光波、聲波、無線電波
力學波
需要介質才能傳播的波
例：水波、聲波、繩波
波的透射
由重繩至輕繩
反射波與入射波：
上下相同、左右相同
由輕繩至重繩
反射波與入射波：
上下相反、左右相反
波的重疊原理
當兩波交會時：
其重疊處介質質點的位移=
個別兩個波所造成位移的向量和
水波槽實驗
波谷使光線發散=形成暗紋
波峰使光線會聚=形成亮紋
波的反射
入射角=反射角
反射線與法線的夾角=反射角
入射線與法線的夾角=入射角
波的折射
水波進入腳深獲較淺的區域時，行進方向偏折
淺水入深水
波速變快、波長變長、頻率不變
深水至淺水
波速變慢、波長變短、頻率不變
波前與傳播方向
波前是鄰近處相同位移的點所形成的連線
波前與撥的行進方向互相垂直
波的干涉
遵守重疊原理
反相之波使振幅減小
破壞性干涉
(相消干涉)
同相之波使振幅加大
建設性干涉
(相長干涉)
波的繞射
當波遇到障礙物時：
行進方向會改變而繞過障礙物繼續傳播
狹縫寬度比波長大很多時：
繞射不明顯