Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
AGAMA DAN PEMIKIRAN SAINS & TEKNOLOGI - Coggle Diagram
AGAMA DAN PEMIKIRAN SAINS & TEKNOLOGI
Objektif
Mengenalpasti konsep ilmu dan ketamadunan
Menghuraikan peranan pelbagai agama dalam pemikiran sains dan teknologi
Menjelaskan Islamisasi sains dan kesepaduan ilmu
Pengenalan
hubungan antara agama dengan pemikiran sains dan teknologi adalah amat rapat
Membincangkan tentang hubungan agama dengan pemikiran sains dan teknologi.
Konsep ilmu dan ketamadunan
Peranan agama dalam ilmu
Islamisasi sains yang mendokong kesepaduan ilmu
Agama & Ilmu
Mementingkan budaya ilmu dan menyeru penganutnya menjauhi lembah kejahilan
Menggalakkan budaya ilmu melalui pendidikan
Pendidikan amat dituntut dalam agama dengan syarat ilmu itu mestilah bermanfaat dan tidak bercanggah dengan prinsip agama
Salah faham dalam kalangan masyarakat islam iaitu pengajian ilmu sains yang dilabel ilmu sekular atau ilmu keduniaan semata -mata
membawa kepada kesan negatif
Antara kesan negatif
Taksub kepada ilmu pengajian ilmu agama sehingga benci kepada ilmu sains
Gejala memperlekeh golongan ilmuwan agama yang dilihat ketinggalan zaman
Gejala memperlekeh golongan saintis yang dilihat terlalu materialistik dan berfikiran sekular
Pembahagian ilmu terbahagi kepada 2
Fardu ain
Fardu kifayah
Konsep Ilmu & Ketamadunan
Manusia adalah makhluk berakal yang dijadikan Tuhan dan terdiri daripada dua unsur
Jasad dan roh
fizikal dan spiritual
Menurut al-Quran (al-Baqarah 2: 30)
Kejadian Nabi Adam membekalkan dengan ilmu untuk membantunya melaksanakan tugas sebagai khalifah
Imam al-Ghazali
akal yang memiliki oleh manusia berfungsi membezakan antara manusia dengan makhluk lain
Daripada akal manusia dapat membangun dan memperkembangkan potensi diri serta alam seluruhnya
5.Definisi ilmu
Mendapat perhatian yang meluas dalam kalangan ilmuwan sama ada Muslim mahupun non-Muslim
Ilmu walaupun susah ditakrifkan, tetapi maknanya tidak begitu susah untuk difahami
Kamus inggeris: knowledge dan science
Ilmu merupakan suatu sistem yang menghasilkan kebenaran dan salah satu daripada usaha manusia untuk memperadabkan dirinya (memajukan tingkat kehidupan manusia dari aspek jasmani dan rohani)
Peranan agama dalam ilmu
Memperluas pandangan semesta, Ingtegriti akidah, syariah, dan akhlak, dan Menyeimbangkan antara kerohanian, rasional, dan emosi
Pemikiran dalam pelbagai agama
Agama hindu
Kitab upanishads
Menjurus kepada pemikiran yang lebih filosofik
Persoalan Roh Agung
Prinsip karma, moksha, dan samsara menjadi semakin dominan
Kehidupan manusia dikaitkan dengan samsara
Proses kelahiran semula (reincarnation)
Kebebasan abadi (moksha)
Konfusianisme
Patung sebagai tanda hormat
Sistem falsafah sosial dan etika dan bukan agama
Prinsip Lima Hubungan & Konsep Lima Nilai
Bible (Kristian)
Merupakan kitab suci bagi penganut kristian
Hubungan ajaran Kristian dan sains dalam dua bentuk
Book of nature (alam)
Book of scriptane (penulisan)
Al-Quran
Merangkumi pelbagai jenis ilmu pengetahuan
menilai sains dalam kerangka pengalaman manusa seluruhnya
Islamisasi Sains dan Kesepaduan Ilmu
Kesepaduan Ilmu
Menuntut ilmu adalah suatu kewajipan
Menurut Imam al-Ghazali, menuntut ilmu terbahagi kepada dua iaitu fardu kifayah dan fardu ain
Islamisasi Sains
Sejarah perkembangan sains merakamkan dengan jelas bahawa sains dipengaruhi paradigma
Sains Islam berbeza daripada sains Yunani
DI Malayisa, dasar sains membina paradigma acuan sendiri untuk pembangunan bersepadu