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Unidade 2 - O Planeta Terra - Coggle Diagram
Unidade 2 - O Planeta Terra
1 - A Terra é dinâmica
Fenômenos naturais rápidos
Vulcões
Terremotos
Furacões
Tsunamis
Tempestades
Fenômenos naturais lentos
Surgimento de
montanhas
Desgaste de montanhas
Formação de solos
2 - O interior da Terra
Não dá pra explorar, pois possui temperaturas e pressões elevadas
Conhecemos o interior através de Vulcanologia e Sismologia
3 Camadas
Crosta
Oceânica (5 a 10 Km)
Continental (30 a 70 Km)
Manto
Superior
Inferior
Núcleo
Externo
Interno
3 - A atmosfera terrestre
5 camadas
Troposfera
Estratosfera
Mesosfera
Termosfera
Exosfera
Importância
Manutenção da temperatura
Proteção contra meteoros
4 - A formação da Terra
Surgimento junto com os demais planetas
Início com superfície bem quente, com muitos vulcões
Resfriamento ao longo de milhões de anos
Surgimento da água (teorias)
Surgiu no interior do planeta e foi expelida para a superfície pelos vulcões e se condensando
Trazida por cometas e asteroides de gelo
5 - O formato da Terra
Formato quase esférico (GEÓIDE)
Evidências
Navio sumindo ao longo do oceano
Constelações que podem ser vistas em um hemisfério e não no outro
Sombras (experimento de Eratóstenes (cerca de 200 a.C.)
Eclipse lunar
Diferença na duração de dias e noites
Voando acima de 35mil pés de altitude
Reconhecer as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra internamente
Compreender que o interior do planeta é formado por diversos tipos de material em diferentes estados físicos.
Conhecer as camadas da atmosfera terrestre e suas características.
Compreender a atmosfera como uma camada composta de uma mistura de gases, os quais influenciam processos e transformações tanto na hidrosfera como na litosfera.
Perceber que a Terra está em constante processo de transformação desde a sua formação.
Compreender a importância do estudo do interior da Terra como forma de prever eventos como terremotos e erupções vulcânicas
Reconhecer o formato da Terra por meio das observações e dos estudos realizados.
Explicar alguns fatos que demonstrem a forma esférica da Terra.
Entender a importância dos métodos de estudo indiretos para o desenvolvimento do conhecimento.
Reconhecer o ser humano como agente transformador do planeta.
