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PROCESO DE LECTO/ESCRITURA, se desarrolla, depende de, se relaciona, tipos…
PROCESO DE LECTO/ESCRITURA
PROCESO DE ESCRITURA
ESPACIO
UNA ESCRITURA AVANZADA
MADURACIÓN FUNCIONES BÁSICAS
INSTRUMENTO GRÁFICO
PRESIÓN
INCLINACIÓN DE PAPEL
PLANO GRÁFICO
MADURACIÓN SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
CONTROL POSTURAL
VERTICAL
OBLICUO
HORIZONTAL
ESCRITURA CREEATIVA
HABILIDAD DE ORGANIZAR PROPIOS PENSAMIENTOS/OPINIONES PARA LUEGO ESCRIBIRLOS.
PROCESOS DE PENSAMIENTO, IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD.
IMPLICA
ELECCIÓN PALABRA APROPIADA
CONTROL DE LA REGLA DE CONVERSIÓN FONEMA GRAFEMA (R.C.F.G)
ORTOGRAFÍA
SINTAXIS
HABILIDAD ESPECIFICA DE LA LECTURA
ORTOGRAFÍA
RESCATA CADA ELEMENTO DEE LA PALABRA
RUTA DIRECTA
PUNTUACIÓN
DA CONCINSTENCIA Y COHERENCIA A LA ESCRITURA
DAR PAUSA A LA LECTURA
RUTA DE LA LECTURA
RUTA DIRECTA
PALABRAS CONOCIDAS / FRECUENTES
RUTA INDIRECTA
PALABRAS ESCRITAS POR PRIMERA VEZ (DESCONOCIDA)
DESTREEZAS DE LA ESCRITURA
ELEMENTOS COMPLEJOS
COPIA
CREAR PATRONES
ORTOGRAFÍA
GENERAR PATRÓN IDENETICO
BASE GRAMATICALDE LAS PALABRAS
PREVENCIÓN DE ERRORES GRAFICOS
DICTADO
COMO PERCIBIMOS AUDITVAMENTE UNA PALABRA
(R.C.F.G) REGLA DE CONVERSIÓN FONEMA GRAFEMA
LA PALABRA ESCUCHADA LA REPRESENTAMOS (SEGÚN LO ESCUCHADO)
FAVORECE EL APRENDIZAJE, VOCABULARIO
ESCRITURA DE PALABRAS EN CONTEXTO
USO DE MAYUSCULA,TILDE, PUNTUACIÓN.
ESCUCHA ACTIVA ATENCIONAL
LA REPRODUCCIÓN
RESUMIR LO QUE EL AUTOR QUIERE DECIR
BAJO LA MISMA MIRADA DEL AUTOR
PARÁFRASIS
INTRODUCE EL LENGUAJE COTIDIANO EN EL PENSAMIENTO DEL AUTOR
ESCRITURA ABREVIADA
ELIMINAR PALABRAS O CONEECTORES
ABREVIAR LA ESCRITURA LEIDA
PROCESO LECTURA CREATIVA
ESCRITURA REPRODUCTIVA
PASOS DEL PROCESO DE ESCRITURA
ESCRITURA PRODUCTIVA
se desarrolla
depende de
se relaciona
tipos de plano grafico
se relaciona
es importante
estimula
definición
proceso
vía
definición
se encuentran
se encuentran
son
se adquiere
consiste en
a través
para
beneficio
consiste en
utilizando
beneficio
estimula
desarrolla
refuerza
se encuentran
consiste en
consiste en
se realiza
consiste en
con el objetivo de