Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tweede Taal Teorië - Coggle Diagram

- - - - Sone van Proksimale Ontwikkeling:
        • Die afstand tussen die werklike ontwikkelingsvlak van die leerder en die potensiële vlak van ontwikkeling met behulp van 'n kundige ander.
        • Onderwysers, ouers, versorgers en leerders kan beskou word as 'n kundige ander.
- - - - Inset (Input)
        • Hoe tweede taal aanleer plaasvind.
        • Volgens hierdie hipotese verbeter en vorder die leerder langs die 'natuurlike orde' wanneer hy / sy 'tweedetaal' insette ontvang, wat een stap verder as sy / haar huidige taalvaardigheidstadium is.
        • As 'n leerder byvoorbeeld in 'n stadium 'i' is, vind verwerwing plaas wanneer hy / sy blootgestel word aan 'verstaanbare insette' wat tot vlak 'i + 1' behoort.
        
        Affektiewe Filter:
        • Motivering, selfvertroue, angs en persoonlikheidseienskappe speel 'n belangrike rol in die aanleer van 'n tweede taal.
        • Lae motivering, lae selfbeeld, angs, introversie en inhibisie kan die affektiewe filter verhoog en 'n 'geestelike blok' vorm wat voorkom dat verstaanbare insette gebruik word vir verwerwing.
        
        Natuurlike Orde:
        • Die verkryging van grammatikale strukture volg 'n 'natuurlike orde' wat voorspelbaar is.
        • Die orde is onafhanklik van leerders se ouderdom.
        • Dit word nie beïnvloed deur instruksie nie.