Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน Education for Sustainable Development,…
การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
Education for Sustainable Development
ที่มา
ประชุมสุดยอดของโลกว่าด้วยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา
(UN Conference on Environment and Development : UNCED)
วิถีชีวิตของคนไทยขาดความสมดุลกับสิ่งแวดล้อม
การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสภาพแวดล้อมของมนุษย์
(United Nations Conference on the Human Environment)
องค์ประกอบ
การดำเนินงานของการศึกษา
มีปรัชญาในการดำรงชีวิต
ในรูปของการมีเศรษฐกิจพอเพียง
การตัดสินใจด้านการศึกษา
จะทำให้ประชากรในชุมชน
เป็นประชากรที่มีการศึกษา
การศึกษาสร้างคุณภาพชีวิต
ต้องเน้นถึงความพยายามในการปรับปรุงคุณภาพชีวิต
การบริหารจัดการศึกษา
การพัฒนาหลักสูตรที่ก่อให้เกิดความยั่งยืน
ในระดับต่าง ๆ ของการศึกษา
การพัฒนาผู้อยู่นอกระบบการศึกษาและขาดโอกาส
การพัฒนาผู้สอนและผู้เรียน
ให้มีสมรรถนะ
การนำแนวคิดไปสู่การปฏิบัติ
การพัฒนาการศึกษา
และสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ
การพัฒนาตนเอง
ความหมาย
ทางการศึกษาให้มีความสามารถในการแข่งขันบนพื้นฐานทรัพยากร
และความสามารถของตนเอง
มีความสามารถในการตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
การดำเนินการจัดการศึกษาอย่างสมดุล
เศรษฐกิจ
สังคม
สิ่งแวดล้อม
มีความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับบริบททางสังคมวัฒนธรรมของท้องถิ่นและสากล
แนวความคิดในการจัดการศึกษา
สำหรับประเทศไทย
การปรับระบบการศึกษา
ให้สอดคล้องกับแนวคิด
การเสริมสร้างความเข้าใจ
และความตระหนักของสาธารณชน
การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การพัฒนาศักยภาพ
และฝึกอบรมบุคลากร
ภัสสร ตรีศร :<3:
เลขที่ 11
63121684131
ห้อง 5
รุ่นที่ 7