Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Kontinuitet; Individbaserte og sosiologiske teorier/læringsteorier om…

- - - - 4 konsepter for utvikling av teorien:
        1) eksponeres for gunstige/ugunstige ideer for kriminell atferd (differensiell assosiasjon)
        2) inntar visse holdninger tilknyttet en bestemt atferd, og bruker nøytraliseringsteknikker som kan rettferdiggjøre kriminelle handlinger
        3) Differensiell forsterkning - atferd forsterkes gjennom forventning av feks status i gjengen, penger, gode følelser
        4) Imiterer andres atferd ut fra feks kriminelle rollemodeller
- - - - Eks har du høy grad av negativ emosjonalitet; tendensen til å oppleve sinne, irritabilitet, angst- så kan man oppfatte hendelser mer negativt, i tillegg til lav grad av begrensning; lav grad av selvkontroll --> kriminalitet
        --> selvkontroll kobles til Gottfredson og Hirschi’s
- - - - --> Life Course Persistent antisosial atferd (kronikerne som fortsetter med kriminalitet) - dvs de vil ikke endre seg
        -> resultat av samhandling mellom individuelle trekk og det sosiale miljøet; hjerneskade, lærevansker og vanskeligstilte foreldre, hard disiplin
        -> viser dårlig oppførsel tidlig, fravær av sosiale bånd (skole, venner, familie)
        -Kan feks tolke miljøet negativt og reagere aggressivt, og også finne andre antisosiale individer å være sammen med
        -> blir fanget i en avvikende livsstil fordi man ikke lærer seg å handle anderledes
      - --> Adolscene-limited antisosial atferd (kriminell atferd i løpet av ungdomstiden) - dvs atferden forsvinner
        -> fleksibel atferd; læringsteori; legger fra seg antisosial atferd når det er fordelaktig for dem selv, men mimikerer antisosial atferd når det gir status -> inspirert av jevnaldrende/rollemodeller
        -> desistance; slutte med kriminalitet- hvis motivasjon og læringsmekanismer setter i gang og opprettholder deres krim, så kan endrede forutsetning føre til at de slutter
        -> endrede forhold rundt; flytter, skole, kjæreste
  - - - "Working self"
        --> refererer til personens nåværende identitet og baseres på nåværende erfaringer
      - "Possible self";
        -> personens følelse av hvem hen vil bli i fremtiden. Det projiserte selvet kan være positivt (suksess, tjener masse penger) eller negativt (fattig, arbeidsløs). -> Den negative fremtidige identiteten er noe man er redd for:"the feared self" og kan være en sterk motivering for forandring
      - --> her kan "feared self" øke motivasjonen til å forlate den kriminelle identiteten sin som "working self" og innta en positiv holdning omkring sitt "positive self"
        --> På sikt kan "working self" byttes med en konvensjonell identitet, og når dette skjer er desistance mulig
        -> her teller både sosial støtte fra familie/venner/støttekontakter, at hen gir opp antisosiale tilknytninger og Human Agency (personlig valg)
- - - - Når loven (politiet) oppfattes som legitim vil man mer sannsynlig følge loven, og motsatt
        --> to årsaker; strukturelle forhold i nabolaget, samt variasjon i politipraksis og hvordan innbyggerne interagerer med politiet; hvordan rettferdighet administreres påvirker legal kynisme (politipraksis og atferd)
        --> kultur tilegnes både ved å være relasjonell og adaptiv, gjennom sosiale kulturelle nettverk, lært og nedarvet --> derav vil legal kynisme også læres, nedarves og adapteres