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UNIDAD 3 GLOSARIO - Coggle Diagram
UNIDAD 3 GLOSARIO
SENSACIÓN
Sensación se le llama a la impresión que produce una cosa por medio de los sentidos, es decir, es la respuesta inmediata que dan los órganos sensoriales ante la recepción de un estímulo.
Una sensación se define como aquel proceso mediante el cual nuestro sistema nervioso y los receptores sensoriales representan la energía recibida por los estímulos que se encuentran a nuestro alrededor.
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PERCEPCIÓN
Es la acción y efecto de percibir. Conocimiento o la comprensión de una idea.
La Gestalt definió la percepción como una tendencia al orden mental. Inicialmente, la percepción determina la entrada de información; y en segundo lugar, garantiza que la información retomada del ambiente permita la formación de abstracciones (juicios, categorías, conceptos, etc).
REACCIÓN
Acción que se genera a consecuencia de un estímulo, o bien la respuesta de una acción concreta.
Acción que resiste o se opone a otra acción, actuando en sentido contrario a ella.
APRAXIA
Enfermedad neurológica que se caracteriza por la dificultad o la imposibilidad para desarrollar acciones voluntarias, pese a que no existen motivos orgánicos que justifiquen el problema.
Es un trastorno del cerebro y del sistema nervioso en el cual una persona es incapaz de llevar a cabo tareas o movimientos cuando se le solicita.
PROCESO PSICOLÓGICO BÁSICO
Son todas aquellas fases mentales que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su entorno, se encuentran en la naturaleza de cualquier manifestación conductual y hacen posible la adaptación del comportamiento a las situaciones y exigencias ambientales.
Los 8 procesos psicológicos básicos son: (a) percepción, (b) aprendizaje, (c) lenguaje, (d) pensamiento, (e) atención, (f) memoria, (g) motivación y (h) emoción.
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MOTRICIDAD
La noción de motricidad hace referencia a la capacidad que tiene un organismo de generar movimiento o de desplazarse. El concepto también alude específicamente a la facultad del sistema nervioso central de provocar contracciones musculares.
La Motricidad se refiere, por tanto, a sensaciones conscientes del ser humano en movimiento intencional y significativo en el espacio – tiempo objetivo y representado, implicando percepción, memoria, proyección, afectividad, emoción, raciocinio.
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MEMORIA
La memoria es la facultad del cerebro para retener y recordar eventos del pasado, sean sensaciones, impresiones, sentimientos o ideas concretas.
La memoria, según Tulving (1987), es la capacidad de los organismos de adquirir, retener y utilizar conocimiento o información.
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ATENCIÓN
La capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes. Es decir, la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia.
El proceso por el que la mente toma posesión, de forma vivida y clara, de uno de los diversos objetos o trenes de pensamiento que aparecen simultáneamente.
ANOMALÍA
Irregularidad o anormalidad que se sucede de pronto en aquello que es habitual y entonces, por tratarse de algo fuera de lo común despertará la atención de los observadores causando enorme sorpresa.
Empleada para denominar a aquella malformación o alteración, ya sea biológica, adquirida, o congénita, que padece un individuo.
ESTIMULOS
Un estímulo será cualquier elemento externo, ya sea de un cuerpo o un órgano, que estimulará, activará o bien mejorará la actividad que se realiza.
Un estimulo es cualquier cambio que es capaz de producir una respuesta por parte del organismo. Los receptores son estructuras muy especializadas capaces de percibir los estímulos y convertirlos en impulsos nerviosos, puesta o reacción.
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ARCO REFLEJO
Un acto reflejo es un movimiento que un individuo realiza de manera involuntaria, a modo de respuesta ante un determinado estímulo.
Acción que se realiza involuntariamente como respuesta instintiva e inconsciente del organismo a un estímulo externo.
RESPUESTA NEURONAL
El sistema nerviosos esta formado por tejido nervioso, las funciones de este tejido son: las de recibir estimulos del ambiente interno y externo, para analizarlo e intregarlo y producir las RESPUESTAS adecuadas.
La respuesta neuronal a la lesión es un modelo experimental muy utilizado en diversas líneas de investigación de gran interés neurobiológico, entre las que destacan: a) Plasticidad neuronal y aprendizaje; b) Desarrollo del sistema nervioso; c) Fisiopatología de la regeneración nerviosa.
CAPACIDAD DIFERENTE
Se considera persona con capacidades diferentes a todo ser humano que presente temporal o permanentemente una limitación, pérdida o disminución de sus facultades físicas, intelectuales o sensoriales, para realizar sus actividades connaturales.
Quienes tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diferentes barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.
DISLEXICA
Dificultad del lenguaje que tienen algunas personas en cuanto a la fluidez y comprensión de la lectura y la pronunciación de ciertas palabras.
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La dislexia es un trastorno del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y para comprender cómo estos se relacionan con las letras y las palabras
DISCAPACIDAD
La discapacidad es una condición del ser humano que, de forma general, abarca las deficiencias, limitaciones de actividad y restricciones de participación de una persona. Las deficiencias son problemas que afectan a una estructura o función corporal.
Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.
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DISTROFIA
Estado patológico que afecta a la nutrición y al crecimiento.
La distrofia es una enfermedad en la que los músculos del cuerpo se vuelven más y más débiles y, poco a poco, van dejando de funcionar.
AMORFO
Aquello que carece de una forma fija o estable.
Vive en el presente inmediato y no suele ser reflexivo en cuanto las consecuencias de sus actos, solo atiende a sus necesidades para darles satisfacción siempre con el mínimo esfuerzo.