Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Código de Ética en la Educación Secundaria - Coggle Diagram
Código de Ética en la Educación Secundaria
Conceptos
Un código deontológico es un documento que incluye un conjunto más o menos amplio de criterios, apoyados en la deontología con normas y valores que formulan y asumen quienes llevan a cabo correctamente una actividad profesional.
La ética está vinculada a la moral y establece lo que es bueno, malo, permitido o deseado respecto a una acción o una decisión.
Un código, por su parte, es una combinación de signos que tiene un determinado valor dentro de un sistema establecido.
Un código de ética, por lo tanto, fija normas que regulan los comportamientos de las personas dentro de una empresa u organización.
Objetivos
Que es indispensable estimular y fortalecer la labor de los educadores panameños, mediante el reconocimiento de su desempeño docente; por lo que, es fundamental la existencia y cumplimiento profesional del Código de Ética para los educadores.
Que el Ministerio de Educación, conjuntamente con una comisión nacional por la dignidad del docente integrada por diversos actores, propone la actualización del Código de Ética Profesional.
Principios
Debemos cuidar los recursos, mobiliarios y mantener en buen estado el colegio.
Participar en eventos extracurriculares y pedagógicos.
La discreción y confidencialidad en el manejo de información en el sistema educativo es esencial.
Debe estar a la vanguardia de nuevas tecnologías y estrategias a implementar en sus clases, vinculando teoría y práctica en el ambiente tecnológico.
El educador debe respetar normas legales y por ende la constitución.
Mantener interacción constante con los padres de familia para informarle sobre la evolución académica de su acudido.
El educador tiene responsabilidades éticas frente a la comunidad educativa y los problemas sociales, económicos, religiosos, culturales y ecológicos que aquejan al país.
Fines
El educador panameño debe mantener una salud física, mental y espiritual satisfactorio y necesario, que le permita practicar los valores éticos y morales para convivir en sociedad.
El educador debe estar preparado para atender la diversidad del aula equitativamente a través de técnicas, metodologías, adecuaciones y recursos propios del ámbito escolar.
REFLEXIÓN
El código de ética a nivel secundario se establece para que todo docente pueda cumplir en la medida de sus posibilidades con los objetivos, fines, principios y propósitos que están vigentes, es el deber de todo docente panameño respetar y valorar todo lo establecido, para que de esta manera exista un ambiente de compañerismo en los centros educativos, fomentando los valores éticos y morales que son la esencia de una persona.