¿Cómo aprende el Ser Humano?
Obtenido de:
Araya-Pizarro, S.C., & Espinoza Pastén, L. (2020). Aportes desde las neurociencias para la comprensión de los procesos de aprendizaje en los contextos educativos. Propósitos y Representaciones, 8(1), e312. doi: http://dx.doi.org/10.20511/pyr2020.v8n1.312
BiiA LAB. (2015). ¿Cómo aprende el cerebro? Aprende con Neuroeducación por Luis Bretel [YouTube Video]. Obtenido de: htt ps://www.youtube.com/watch? v=7Jl7gs67 L5k
Borja, C., (2019), The brain, emotions and learning., The Education Hub. 1-7.
Áreas de estudio
Neuroeducación
Neurociencias
Busca
Optimización del proceso de enseñanza
Busca
Comprender como aprendemos
Plasticidad neural
Mediante emociones
Emociones positivas
Estrés
Mediante experiencias
Estructuras implicadas
Amígdala
Córtex Frontal
Hipocampo
Tálamo
Giro cingulado
Motivación
Mediante estrategias
Dentro del aula
Mantener la motivación
Promover la interacción social
Promover la autonomía
Ser proactivos
Ansiedad
Dificultad de aprendizaje
Sorpresa
Alegría
Miedo
Nerviosismo
Curiosidad
Aprendizaje exitoso
Creación de asociaciones
Información completa
No por partes
Asociación de información
Información nueva
Información antigua
Aprendizaje
Con ejercicio
Aumenta niveles de
Motivación
Atención
Predisposición para aprender
Disminuye
Estrés
Durmiendo bien
Reduce
Estrés
Mejora
Memoria
Neuronas espejo
NOMBRE: Iris Marin