Працюючи з ляльками, доцільно використовувати також елементи музики, танцю, образотворчого мистецтва. Дітям надається можливість намалювати свою ляльку- образ, одягнути її на своєму малюнку так, як цього хоче дитина. Це зближує дитину з лялькою. Слід зазначити, що дуже часто діти соромляться співати або танцювати. А коли дитина бере ляльку-рукавичку, одягає її на свою руку, вставляє пальці у м'які руки рукавички-ляльки, яка по розміру така ж сама як рука дитини, то вже співає або танцює не дитина, а лялька, а дитина нібито ховається за ляльку. Слід особливо підкреслити, що за допомогою театральної ляльки у дітей з мовними проблемами у розвитку формується мовленнєва компетентність, дитина вправляється у побудові діалогів та монологів.