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Construção do conhecimento - Coggle Diagram
Construção do conhecimento
É solicitada a construção do conhecimento
Não ocorre somente a reprodução de conhecimento. Alunos são solicitados a gerar novas ideias e formas de compreensão.
Não é construção do conhecimento se os alunos já conhecem as etapas ou seguem um conjunto de etapas.
Se os alunos são solicitados a procurar informações e depois escrever um documento no qual eles simplesmente descrevem o que encontraram, os alunos estão reproduzindo conhecimentos, mas NÃO estão construindo conhecimento; eles não foram solicitados a interpretar, analisar, sintetizar ou avaliar nada.
Atividades que necessitam de: analise, interpretação, avaliação e síntese.
Construção de conhecimento é principal requisito?
É gato mais tempo na construção do que na pesquisa
Os estudantes aplicam o conhecimento em um novo contexto?
Não significa utilizar a mesma forma. Mas sim utilizar as habilidades de análise, sintese, avaliação e interpretação para recformular o conhecimento.
A atividade é interdisciplinar?
Análise de case - Façamos um bolo
Construção do conhecimento
Alunos analisam qual é a receita mais saudável, decidem quantidade de ingredientes. Documentação e relatório que deve er apresentado ao final.
A construção do conhecimento é o principal requisito?
Sim, porque passam a maior parte do tempo analisando.
O conhecimento é aplicado em novo contexto?
Sim, é criado um livro de receitas.
Atividade - Conte-me o que você fez
Nível 1 - alunos omente reproduzem. Não há construção do conhecimento.
É interdisciplinar?
Sim, foram realizadas em três disciplinas.
Definição: alunos geram ideias que são novas para eles