Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 3 การใช้หลักสูตร 7f6697a8b83aabf4d1ceefdd22981831, นางสาว…
บทที่ 3
การใช้หลักสูตร
การวางแผนการนำไปใช้
สร้างความตระหนัก
พัฒนาบุคคล
จัดทำระบบสารสนเทศ
จัดทำแผนพัมนาคุณภาพ
จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา
แนวคิดเกี่ยวกับการใช้หลักสูตร
การนำหลักการบริหารที่เป็นระบบครบวงจร
1.ขั้นวางแนการใช้หลักสูตร
2.การใช้หลักสูตร
3.การประเมนหลักผลการใช้หลักสูตร
4.การปรับปรุงการใช้หลักสูตร
ครูมีอำนาจตัดสินใจใช้หลักสูตร
เป็นไปตามกระบวนการควบคุมจากภายนอก เช่น กรรมการสถานศึกษา
การใช้หลักสูตร
การจัดปัจจัยและสภาพแวดล้อม(งานหลักผู้บรหารการศึกษา)
จัดบุคลากรเป็นฝ่ายๆ
จัดห้องเรียน
จัดบริหารเอกสารประกอบและวัสดุหลักสูตร
จัดสิ่งอำนวยความสะดวก
การจัดการรียนการสน(งานหลักครู)
วัดและประเมินผลการเรียน
จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
จัดกิจกรรมการเรียนรู้
จัดทำแผนการสอน
การปรับปรุงการใช้หลักสูตร
การทำให้หลักสูตรดีขึ้นไม่ส่ผลกระทบต่อโครงสร้างหลักสูตร
ขั้นตอนที่กระทำหลังจากทำการประเมินหลักสูตรทำให้ทราบถึงข้อบกพร่องสามารถปรับปรุงหลักสูตรตลอดเวลา
ปัญหาการนำหลักสูตรไปใช้
ปัญหาการทำเอกสารหลักฐานทางการศึกษา
ปัญหาคุณภาพของผู้เรียน
ปัญหาความสับสนของผู้ปฏิบัติในระดับถานศึกษา
นางสาว ศิริลักษณ์ ศิริบุตร 6340120111
