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Bases y fundamentos Bases o fundamentos, Están condicionadas que, SAVE…
Bases y fundamentos
Bases o fundamentos
Se concidera bases como el cimiento
Abarcan
Esferas de realidad social
Esferas de realidad social
Relaciones entre los fundamentos curriculares y el modelo pedagogía y el modelo educativo
Considerados como el marco metodológico
Modelo educativo
Modelo pedagogico
Tienes niveles de superación
Orientan las transformaciones curriculares
Finalidades de los fundamentos del currículo
Orientar hacia la práctica
Debe ofrecer al docente una vicio coherente científica
La sosacion es un proceso de construcción curricular
Dimensiones Temporal del fundamento curricular
Los proyectos educativos son inehertes
No se realizan todas las variables
No se realiza un mínimo de consultas necesarias
Se toman decisiones apresuradas
Manifestaciones de las bases y fundamentos curriculares
Están condicionadas por las bases y fundamentos curriculares
Se manifiesta de manera
Implícita
Explícita
Están condicionadas que
Niveles y procedimiento de análisis a utilizar
Nivel de concientización
Los elementos teóricos y metodológico asumidos como teoría
La riqueza y profundidad de los analisis
