Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Інклюзивне середовище - Coggle Diagram
Інклюзивне середовище
Вимоги
Відповідність приміщень
Наявність додаткової допомоги
Якість освітніх послуг
Дост. рівень спілкув. з учнем та його родиною
Ресурси
Технічні
Часові
Матеріальні
Компоненти
Змістовно - методичний
Індивідуаліз. навч.
Використ. сильних сторін
Сенсорний стиль навч.
Диференціація навч.
За змістом
За механізмом
За результатом
Комунікативно - організаційний
Організ. командної роботи
Підвищ. пед. компетенцій
Збір інформації про учнів з ООП
Для кого є важливою?
Вчителі корекц. - розвиткових занять
Практичний психолог
Асистент вчителя
Допомагає виконув. завд.
Здійснює пед. супровід
Залучає до різних видів роботи
Соц. педагог
Адміністрація школи
Асистент дитини (за потребою)
Батьки дитини
Особа, уповноважена батьками
Соц. працівник
Вчитель
Формує сист. стосунків
Оцінює успішність учнів
Координує спільну роботу
Контролює виконання ІПР
Інформує батьків
Планує та організовує урок
Що є важливим?
"Сильні" сторони особистості учня
Мотив. до навч. та спілкув.
Особливості навч.
Можливі труднощі
Результати оцінюв. / діагностика дитини
Просторово - предметний
Сучасні засоби навч.
Архітект. - дуступна споруда школи
ІРЦ
Проводить корекц. - розвитк. заняття
Консультує батьків
Надає методичну допомогу вчителям
ІПР
Затверджує керівник школи
Підписують батьки
Переглядають двічі на рік
Створення
Універсальний дизайн
Розумне пристосування