O estudante inicia o texto apresentando os dados bibliográficos do livro ou artigo lido. Em seguida, faz uma breve apresentação sobre a obra, situando o leitor sobre os principais temas. Na sequência, é apropriado explicar a divisão dos capítulos ou seções, ou seja, descrever a estrutura.
Dentro de 3 a 5 parágrafos, o resenhista deve fazer um resumo da obra. Depois, deve criar em média 3 parágrafos com uma análise crítica do conteúdo, baseando-se em outros autores ou explicações dadas pelo professor em sala de aula. É nessa parte do trabalho que o senso crítico ganha voz.