Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การทำข้อมูลให้เป็นภาพและการสื่อด้วยข้อมูล - Coggle Diagram
การทำข้อมูลให้เป็นภาพและการสื่อด้วยข้อมูล
การสื่อสารข้อมูล :red_flag:ระบวนการถ่ายโอนหรือแลกเปลี่ยนข้อมูลกันระหว่างผู้ส่งและผู้รับ โดยผ่านช่องทางสื่อสาร
องค์ประกอบของการสื่อสาร โดยทั่วไปมี 4 ประการ
2.สาร เนื้อหา สัญลักษณ์ และวิธีการส่ง
3.ช่องทางการสื่อสาร ให้ผู้รับได้ด้วยประสาทสัมผัสทั้ง5
1.ผู้ส่งข่าวสาร ต้องเป็นผู้ที่มีความสามารถเข้ารหัสเนื้อหาข่าวสารได้มีความรู้อย่างดี
4.ผู้รับสาร ผู้ที่มีความสามารถในการถอดรหัส สารที่รับมาได้อย่างถูกต้อง
วัตถุประสงค์หลักของการนำการสื่อการข้อมูลมาประยุกต์ใช้ในองค์การประกอบด้วย
2.เพื่อส่งและกระจายข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว.
3.เพื่อลดเวลาการทำงาน
1.เพื่อรับข้อมูลและสารสนเทศจากแหล่งกำเนิดข้อมูล
4.เพื่อการประหยัดค่าใช้จ่ายในการส่งข่าวสาร
5.เพื่อช่วยขยายการดำเนินการองค์การ
6.เพื่อช่วยปรับปรุงการบริหารขององค์การ
ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูล
2) ความถูกต้องของข้อมูล
3) ความเร็วของการทำงาน
1) การจัดเก็บข้อมูลได้ง่ายและสื่อสารได้รวดเร็ว
4) ต้นทุนประหยัด
การทำข้อมูลให้เป็นภาพ:การนำเสนอข้อมูลด้วยภาพสามารถช่วยตอบ
คำถาม หรือนำเสนอประเด็นต่างๆได้รวดเร็ว และชัดเจนมากขึ้น
การเล่าเรื่องจากข้อมูล:การถ่ายทอดเนื้อหา ความรู้ ผลลัพธ์จากข้อมูลที่ผ่านการวิเคราะห์และประมวลผลออกมาเป็นภาพ จำเป็นต้องมีกลวิธีในการเล่าเรื่องราว (Story) เพื่อเชื่อมโยงหรือสื่อสารให้เข้ากับผลลัพธ์ของข้อมูล การนำเสนอเนื้อหาให้ประสบความสำเร็จ อาจใช้วิธีการนำเสนอ 4 รูปแบบ
2.แบบร้านกาแฟ – เปรียบเสมือนการพูดคุยกันในร้านกาแฟ มีเวลาในการสนทนามากขึ้น เล่าเรื่องราวระหว่างกัน เนื้อหาที่นำเสนอมีความยาวหรือมีรายละเอียดมาก ต้องเล่าเรื่องราวของให้หาให้อยู่ในความสนใจของผู้ฟัง
3.แบบห้องสมุด – เปรียบเสมือนการเข้าศึกษาเนื้อหาในห้องสมุด ที่มีเอกสาร ตำราวิชาการ งานวิจัย ต้องค้นคว้าเชิงลึกในสิ่งที่สนใจ จึงเป็นการนำเสนอเนื้อหาให้ผู้อ่านมีปฏิสัมพันธ์กับเนื้อหาและอยากศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อให้เข้าใจเชิงลึกมากขึ้น
1.แบบตู้กดน้ำ – เปรียบเสมือนการพูดคุยในขณะกดน้ำ มีเวลาในการสนทนาเพียงช่วงสั้นๆ เปรียบเทียบได้กับการสรุปเนื้อหาที่มีปริมาณมาก ให้เหลือแต่ใจความสำคัญและอธิบาย-สื่อสารด้วยภาพ
4.แบบห้องทดลอง – เปรียบเสมือนการทดลองและลงมือปฏิบัติการในห้องทดลอง ที่ได้รับประสบการณ์จากการลงมือปฏิบัติจริง จึงต้องให้ผู้อ่านมีปฏิสัมพันธ์กับเนื้อหาและสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ แบ่งปันสิ่งที่ตนเองทราบให้กับผู้อื่น
ข้อควรระวังในการนำเสนอข้อมูล
อาขยาน อ่านกระจุย
อย่าไว้ใจทาง อย่าวางใจคอมฯ
3 อย่านอกเรื่องไปไกล
4.อย่าเยอะ