Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KEMAHIRAN MENGAJAR MIKRO - Coggle Diagram
KEMAHIRAN MENGAJAR MIKRO
Kemahiran Membuat Peneguhan :black_flag:
Peneguhan positif
3) Mendampingi murid
2) Gerak isyarat - senyum, angguk kepala, tepuk tangan
4) Sentuhan - sentuh kepala, bahu dan bahagian belakang murid
1) Lisan - Guna sebutan yang baik, guru menggulung jawapan murid
Peneguhan negatif
1) Lisan - Guna sebutan yang tidak elok, salah
2) Gerak Isyarat - menyindir, menggeleng-geleng kepala, menunjukkan muka marah, menggoyang-goyangkan tangan
Kemahiran Penggunaan Papan Tulis :pen:
Tulisan yang kemas
Penggunaan warna yang sesuai
Saiz tulisan yang sesuai
Susunan/layout
Susunan dan tulisan dapat dilihat dengan jelas
Nota-nota disusun secara sistematik
Penggunaan ruang bagi tulisan dan rajah sesuai dan seimbang
Kejelasan tulisan
Teknik persembahan
Digunakan pada masa yang sesuai
Boleh melibatkan murid dalam aktiviti pembelajaran
Memudahkan idea yang sukar
Berjaya membentuk konsep dengan jelas
Gambar rajah yang jelas dan ringkas
Kemahiran Penggunaan Bahan Bantu Mengajar :fountain_pen:
Peranan berfungsi
Bantu kefahaman
Mudahkan pengajaran dan pembelajaran
Jelaskan fakta
Tingkatkan kemahiran
Kejelasan
Maklumat yang jelas, tepat, padat dan ringkas
Dapat didengar dengan jelas
Saiz yang bersesuaian
Dapat dilihat dengan jelas
Mencabar
Cetuskan idea
Menggerakkan aktiviti
Menjadi bahan soal jawab
Menjadi bahan perbincangan
Menimbulkan rasa ingin tahu
Kesesuaian
Sesuai dengan isi kandungan
Penggunaan warna yang menarik
Sesuai dengan objektif dan hasil pembelajaran
Digunakan pada masa yang sesuai
Prinsip
Menarik dan kreatif
Beri rangsangan kepada murid
Beri pengukuhan kepada murid
Kemahiran Menyoal :question:
Melayan jawapan
Fokus (Pelbagai) - Banyak idea
Beri masa menjawab (hentian)
Fokus (Tunggal) - satu idea
Soalan kepada semua (sebaran)
Pembentukan soalan yang jelas tepat dan ringkas
Memberi petunjuk jawapan
Mengcungkil fikiran - soalan bersiri
Kemahiran Penutup Pengajaran dan Pembelajaran :pencil2:
Membuat rumusan
Aktiviti penilaian
Mengulang isi penting
Berkaitan kognitif
Aktiviti pengukuhan
Aktiviti susulan